示例:+Student+数据表+列族+Stulnfo+列族+Grades+行键+时间戳+Name+Age+Sex+Class+BigData+Computer+Math+80+90+85+T2+000

时间: 2023-10-28 19:07:05 浏览: 99
RAR

课堂常用的student数据库例子

示例: Student 数据表 列族 Stulnfo 列族 Grades 行键 时间戳 Name Age Sex Class BigData Computer Math 80 90 85 T2 000 根据给定的示例数据表，它包含了学生的姓名、年龄、性别、班级和三个科目的成绩。其中，行键是时间戳为000的学生数据。数据表中的列族分为Stulnfo和Grades两个列族，Stulnfo列族包含了学生的姓名、年龄、性别和班级信息，而Grades列族包含了学生在三个科目中的成绩。
阅读全文

相关推荐

zip

数据操作,学生信息.数据查询,数据保存

数据操作,学生信息.数据查询,数据保存.初学者的最爱
xlsx

数据分析常用数据集：studentgrades.xlsx

数据分析常用数据集：studentgrades.xlsx 统计分析及模型构建中常用的数据集、使用数据集可以对模型和算法进行快速验证，而且如果能够得到经典测试数据有助于我们复现大佬（巨佬）们提供的算法模型、达到实战联系的目的、真正从原理上开启数据分析、而不是纸上谈兵； 纽约时报的一篇文章报道，数据科学家在挖掘出有价值的“金块”之前要花费50%到80%的时间在很多诸如收集数据和准备不规则的数据的普通任务上。混乱的数据是数据科学家工作流中典型的比较耗费时间的。 常用的数据集可以帮助我们快速实验模型算法，因为他们都是被处理过的优质数据；
zip

ssp:C ++ CSV解析器

假设我们有一个csv文件，其中包含给定格式'$ name，$ age，$ grade'的学生，并且我们想解析并打印所有有效值： $ cat students.csv James Bailey,65,2.5 Brian S. Wolfe,40,1.9 Nathan Fielder,37,Really good ...

用MySQL写一篇关于 2、现有学生，课程，成绩三张表。 student(学生表)：stu_id:学生id，stu_name:学生姓名，birthday：学生出生日期，stu_sex：学生性别。 course(课程表):cou_id:课程id，cou_name:课程名字。 grades（成绩表）：stu_id:学生id，cou_id:课程id；score：成绩。 学生表student 课程表course 成绩表grades （1）查询名字中含有“云”字的学生信息。要求：写出查询的字段名。 （2）查询每门课的最高成绩、最低成绩、平均成绩。要求：查询结果列表名分别为课程、最高成绩、最低成绩、平均成绩。

SELECT stu_id, stu_name, birthday, stu_sex FROM student WHERE stu_name LIKE '%云%'; (2) 查询每门课的最高成绩、最低成绩、平均成绩，查询结果列表名分别为：课程、最高成绩、最低成绩、平均成绩。 ...

新建表studentCopy,列族为Grades，把数据表Student1中的Grades列族的数据复制到studentCopy中

在HBase中，新建一个表并复制数据通常涉及到创建表、添加列族以及将现有表的数据导入新表。如果你想要创建一个新的表studentCopy并且复制Student1表的Grades列族，可以按照以下步骤操作： 1. **创建新表**: ...

在Hbase中新建表studentCopy，列族为Grades，把数据表Student1中的Grades列族的数据复制到studentCopy中

在HBase中，你可以使用copyTable命令或者通过编程方式（如Java API）来复制表并保留特定列族的数据。以下是通过命令行操作的步骤： 首先，确认你已经登录到了HBase shell，并且有权限操作表： bash hbase...

在hbase中新建表studentCopy,列族为Grades，把数据表Student1中的Grades列族的数据复制到studentCopy中

在HBase中，你可以使用copyTable命令或者通过编程方式将数据从源表Student1的Grades列族复制到新表studentCopy。以下是使用命令行操作的步骤： 1. **使用命令行工具**: - 首先，登录到你的HBase服务器，...

#include <iostream> using namespace std; #include <iomanip> #include <cstring> //student.h class Student { public: Student(char *); ~Student(); void displayGrades(); void addGrade(int); static int getNumStudents(); private: int grades; char *name; int idNum; static int numStudents = 0; } //student.cpp static int numStudents = 0; Student::Student(char *nPtr) { grades= 0; name=new char[strlen(nPtr)+1]; strcpy(name, nPtr); numStudents++; cout<<"A student has been added"<<endl; } Student::~Student() { cout<<name<<" has been deleted"<<endl; delete name; numStudents--; } void Student::displayGrades() { cout<<"Here are the grades for "<<name <<endl; cout<<setw(5)<<grades; cout<<endl<<endl; } void Student::addGrade(int grade) { this->grades=grade; return ; } static int Student::getNumStudents() { return numStudents; } //debug.cpp int main() { cout<<"There are currently "<<Student::getNumStudents()<<" students" <<endl<<endl; Student s1Ptr = new Student("Student 1") ; s1Ptr->addGrade(100); s1Ptr->displayGrades(); Student *s2Ptr = new Student ("Student 2"); s2Ptr->addGrade(83); s2Ptr->displayGrades(); const Student s3("Student 3"); s3.addGrade(62); s3.displayGrades(); cout<<"There are currently "<<getNumStudents()<<" students"<<endl<<endl; delete s2Ptr; delete s1Ptr; return 0; }改正语法错误使其编译成攻

class Student { public: Student(char *); ~Student(); void displayGrades(); void addGrade(int); static int getNumStudents(); private: int grades; char *name; int idNum; static int numStudents;...

import java.util.List; import java.util.ArrayList; public class paixubiancheng3 { public static void main(String[] args) { StudentClass sClass = new StudentClass(); sClass.createClass(); System.out.println("Original Order:"); System.out.println(sClass.output()); sClass.sort(); System.out.println("Sorted Order:"); System.out.println(sClass.output()); } } class Student{ private String name; private double grade; private int age; public Student(String name,int age,double grade){ this.name = name; this.age = age; this.grade = grade; } public void setname(){ this.name = name; } public void setgrade(){ this.grade = grade; } public void setage(){ this.age = age; } public String getname(){ return name; } public double getgrade(){ return grade; } public int getage(){ return age; } } class StudentClass{ private int size; private List<Student> stuList; public StudentClass(){ size = 0; stuList = null; } public void createClass(){ String names[] = {"Tom","Jerry","Snoopy","Mary","Rose"}; double grades[] = {67,78.5,98,76.5,90}; int ages[] = {17,18,18,19,17}; size = names.length; stuList = new ArrayList<Student>(); Student temp; for (int i = 0; i<size ;i++ ) { temp = new Student(names[i],ages[i],grades[i]); stuList.add(temp); } } public void sort(){ Student temp; for(int i=0;i<size;i++){ for(int j=1;j<size;j++){ if(stuList.get(j-1).getage()>stuList.get(j).getage()){ temp=stuList.get(j-1); stuList.set(j-1,stuList.get(j)); stuList.set(j,temp); } else if (stuList.get(j-1).getage()=stuList.get(j).getage()){ if(stuList.get(j-1).getname().compareTo(stuList.get(j).getname())>0){ temp=stuList.get(j-1); stuList.set(j-1,stuList.get(j)); stuList.set(j,temp); } } else{} } } } public String output(){ StringBuilder studentInfo = new StringBuilder(); for(Student stu : stuList){ studentInfo.append("Age: "+stu.getage()+"\tName: "+stu.getname()+"\r\n"); } studentInfo.append("total: "+size+" students\n"); return studentInfo.toString(); } public void add(Student s){ stuList.add(s); size = stuList.size(); } }这段代码有错吗？如果有请修改

public Student(String name, int age, double grade){ this.name = name; this.age = age; this.grade = grade; } public void setName(String name){ this.name = name; } public void set...

写出在hbase中新建表studentCopy,列族为Grades，把数据表Student1中的Grades列族的数据复制到studentCopy中的命令

然后，如果Student1表已存在并且有Grades列族，并希望将所有包含该列族的数据迁移过去，你需要遍历Student1表的每一行，手动执行put操作，例如： bash for row in $(hbase get 'Student1' -F); do ...

• Private data member: student name (stu Name), student number (stuNum), math score (mathSco), physics score (phiSco); • Constructor and Destructor; • Public member function: myset to modify grades, show to display information; • The friend function aver ( is used to calculate the average score. • Main function: two class objects "stul" and "stu2" are created for "Zhang San" and "Li Si". Their student numbers are 201 and 202, and their grades are as follows: Mathematics 89 and 81, physics 75.5 and 77. Then, the function show is called to display student name, student number, math score, physics score. Finally, the aver is called to calculate and display the average score. An example of the running result is as follows: Student Name: Zhang San, Student Number: 201 Math Score: 89, phi Score: 75.5 Average Score: 82. 25 Student Name: Li Si, Student Number: 202 Math Score: 81, phi Score: 77 Average Score: 79

It seems like you want me to write a program in C++ that creates two instances of a Student class, modifies their grades, displays their information, and calculates their average score using a friend...

新建表studentCopy，列族为Grades，把数据表Student1中的Grades列族的数据复制到studentCopy中，并把结果截图和相关命令一起提交。

在Hadoop HBase环境中，如果想要创建一个新的表studentCopy，并从现有表Student1复制Grades列族，可以按照以下步骤操作： 1. 首先，确认你有权限在HBase shell中进行这些操作，并已连接到正确的HBase实例。 ...

DECLARE CURSOR1 CURSOR FOR SELECT Student.Sno , Student.Sname , CJ.Grade FROM Student , Course , CJ WHERE Student.Sno = CJ.Sno AND Course.Cno = CJ.Cno AND Student.Clno = '01311' AND Course.Cname = '操作系统' ORDER BY Grade DESC; OPEN CURSOR1; IF @@FETCH_STATUS <> -2 BEGIN DECLARE @pos INT , @Sno CHAR(7), @Sname CHAR(10) , @Grades DECIMAL(4,1); SET @pos = 1; FETCH NEXT FROM CURSOR1 INTO @Sno , @Sname , @Grades; PRINT '第'+ltrim(str(@pos))+'名是'+@Sname+'同学，学号为:'+@Sno+'，成绩为:'+ltrim(str(@Grades)); SET @pos = @pos + 1; WHILE @@FETCH_STATUS = 0 BEGIN FETCH NEXT FROM CURSOR1 INTO @Sno , @Sname , @Grades; PRINT '第'+ltrim(str(@pos))+'名是'+@Sname+'同学，学号为:'+@Sno+'，成绩为:'+ltrim(str(@Grades)); SET @pos = @pos + 1; END; END; CLOSE CURSOR1; DEALLOCATE CURSOR1;

这段代码是使用 T-SQL 语言中的游标来实现对数据库表的操作。具体来说，该代码定义了一个名为 CURSOR1 的游标，该游标的查询语句为： SELECT Student.Sno , Student.Sname , CJ.Grade FROM Student , Course ,...

Private data member: student name (stu Name), student number (stuNum), math score (mathSco), physics score (phiSco); • Constructor and Destructor; • Public member function: myset to modify grades, show to display information; • The friend function aver ( is used to calculate the average score. • Main function: two class objects "stul" and "stu2" are created for "Zhang San" and "Li Si". Their student numbers are 201 and 202, and their grades are as follows: Mathematics 89 and 81, physics 75.5 and 77. Then, the function show is called to display student name, student number, math score, physics score. Finally, the aver is called to calculate and display the average score. An example of the running result is as follows: Student Name: Zhang San, Student Number: 201 Math Score: 89, phi Score: 75.5 Average Score: 82. 25 Student Name: Li Si, Student Number: 202 Math Score: 81, phi Score: 77 Average Score: 79 ==>Paste the code screenshots below:

class Student { private: string stuName; int stuNum; double mathSco; double phiSco; public: Student(string name, int num, double math, double phi) { stuName = name; stuNum = num; mathSco = ...

优化并完善以下程序with open('rawscore.txt', 'r') as f: lines = f.readlines() students = []for line in lines: parts = line.strip().split() # 分割字符串 student = { 'id': parts[0], 'name': parts[1], 'scores': [int(x) for x in parts[2:]] # 将成绩转换为整数 } students.append(student) for student in students: scores = student['scores'][:3] # 取前3门课程的成绩 avg_score = sum(scores) / len(scores) # 计算平均分 student['avg_score'] = avg_score # 设置参数weight_major = 0.7 # 专业课成绩所占比例 weight_moral = 0.3 # 德育成绩所占比例 num_grades = 5 # 奖学金等级数 num_winners = [10, 20, 30, 40, 50] # 各等级获奖人数 # 根据综合成绩排序 for i in range(len(students)): for j in range(len(students) - i - 1): if students[j]['avg_score'] < students[j+1]['avg_score']: students[j], students[j+1] = students[j+1], students[j]# 输出获奖名单 for i in range(num_grades): print(f'第{i+1}等奖：') for j in range(num_winners[i]): student = students[j] score_major = student['avg_score'] * weight_major score_moral = student['scores'][3] * weight_moral score_total = score_major + score_moral if j == 0: print(f' {j+1}. {student["name"]}({student["id"]})，综合成绩：{score_total:.2f}，专业课平均分：{student["avg_score"]:.2f}，德育成绩：{student["scores"][3]:.2f}，获得一等奖学金') elif j < num_winners[i-1]: print(f' {j+1}. {student["name"]}({student["id"]})，综合成绩：{score_total:.2f}，专业课平均分：{student["avg_score"]:.2f}，德育成绩：{student["scores"][3]:.2f}，获得其他奖学金') else: break

{student["name"]}({student["id"]})，综合成绩：{score_total:.2f}，专业课平均分：{student["avg_score"]:.2f}，德育成绩：{student["scores"][3]:.2f}，获得一等奖学金') elif j [i-1]: print(f' {j+1}. {...

编写一个函数，向stus_list = [{"id": "0001", "name": "张三", "age": 18, "classes": "java","grades":100}, {"id": "0002", "name": "李四", "age": 23, "classes": "java","grades":100}, {"id": "0003", "name": "王五", "age": 20, "classes": "java","grades":100}]中添加新的学员信息

new_student = {"id": "0004", "name": "赵六", "age": 22, "classes": "python","grades":95} updated_stus_list = add_student(stus_list, new_student) print(updated_stus_list) 输出结果为： [{'id':...

在 HBase 表 student 上中 rowkey 为 003 的数据添加计数器，该表列族为 stuinfo，grades，classes； 在“info:hits”计数器上增加 10； 在“grades:hits”计数器上减 3； 在“classes:hits”计数器上增加 4； 最后用一个 result 对象将整行数据进行返回。

好的，根据您的要求，可以使用 HBase 的 Java API 来实现该功能。以下是示例代码： ...在执行该代码前，需要根据实际情况修改 HBase 表的名称、行键、列族、列限定符和计数器的增减值等参数。

优化此程序段，并添加中文注释，要求占比以百分比形式输出：void gradelist(struct student *list, int amount) { int i = 0; printf("等级 人数 百分比 \n"); int grades[5] = { 0 }; // 用数组记录每个等级的人数 for (i = 0; i < amount; i++) { switch (list[i].grade) { case 'A': grades[0]++; break; case 'B': grades[1]++; break; case 'C': grades[2]++; break; case 'D': grades[3]++; break; case 'E': grades[4]++; break; } // 统计每个等级的人数 } char grade_labels[5] = { 'A', 'B', 'C', 'D', 'E' }; // 存放等级标签的数组 for (i = 0; i < 5; i++) { printf("\t\t %c %d %6.3lf \n", grade_labels[i], grades[i], (double)grades[i] / amount); // 输出每个等级的人数和占比 } printf("\n\n\n ****** 请摁任意键继续! ******"); getch(); // 等待用户按键 }

void gradelist(struct student *list, int amount) { int i; printf("等级 人数 百分比 \n"); int grades[5] = {0}; // 用数组记录每个等级的人数 for (i = 0; i ; i++) { switch (list[i].grade) { case 'A...

设计类Student和类StudentClass。 (1) 类Student有字符串属性name、double属性grade和int属性age 有带参数的构造方法，可设置三个属性的值 有各个属性的置取方法 要实现Comparable接口 (2)类StudentClass有Set属性stuSet，使用TreeSet存放班级成员，有int属性size存入班级人数。 有createClass()方法: 使用下面三个预置数据的数组，为班级添加成员并设置班级人数。 String names[] = {"Tom","Jerry","Snoopy","Mary","Rose"}; double grades[] = {67,78.5,98,76.5,90}; int ages[] = {17,18,18,19,17}; 有output()方法：实现指定格式的班级成员信息输出 提示：可参考程序21.19。 要求编程实现类Student和类StudentClass，使给定的Test类能正常运行，并实现指定的输出内容。 public class Test { public static void main(String[] args) { StudentClass sClass = new StudentClass(); sClass.createClass(); System.out.println("Original Order:"); System.out.println(sClass.output()); } }

以下是类Student和类StudentClass的代码实现： import java.util.*; class Student implements Comparable<Student> { private String name; private double grade; private int age; public Student...

最新推荐

recommend-type

使用Django实现把两个模型类的数据聚合在一起

(None, {'fields': ['name', 'age', 'sex', 'grade']}), # 更多fieldsets... ] formfield_overrides = { models.ForeignKey: {'widget': admin.widgets.AdminRadioSelect}, # 示例：用 radio button 显示外键...
recommend-type

Tobit与Probit模型Stata实现代码-最新发布.zip

Tobit与Probit模型Stata实现代码-最新发布.zip
recommend-type

供AI训练的中文数据集持续更新与AI公司图谱目前的数据集餐饮行业8000问百度知道Alpaca中文数据集计算机领域数据.zip

Jupyter-Notebook
recommend-type

红警单机版（单机游戏）

红警单机版（单机游戏）
recommend-type

高清艺术文字图标资源，PNG和ICO格式免费下载

资源摘要信息:"艺术文字图标下载" 1. 资源类型及格式：本资源为艺术文字图标下载，包含的图标格式有PNG和ICO两种。PNG格式的图标具有高度的透明度以及较好的压缩率，常用于网络图形设计，支持24位颜色和8位alpha透明度，是一种无损压缩的位图图形格式。ICO格式则是Windows操作系统中常见的图标文件格式，可以包含不同大小和颜色深度的图标，通常用于桌面图标和程序的快捷方式。 2. 图标尺寸：所下载的图标尺寸为128x128像素，这是一个标准的图标尺寸，适用于多种应用场景，包括网页设计、软件界面、图标库等。在设计上，128x128像素提供了足够的面积来展现细节，而大尺寸图标也可以方便地进行缩放以适应不同分辨率的显示需求。 3. 下载数量及内容：资源提供了12张艺术文字图标。这些图标可以用于个人项目或商业用途，具体使用时需查看艺术家或资源提供方的版权声明及使用许可。在设计上，艺术文字图标融合了艺术与文字的元素，通常具有一定的艺术风格和创意，使得图标不仅具备标识功能，同时也具有观赏价值。 4. 设计风格与用途：艺术文字图标往往具有独特的设计风格，可能包括手绘风格、抽象艺术风格、像素艺术风格等。它们可以用于各种项目中，如网站设计、移动应用、图标集、软件界面等。艺术文字图标集可以在视觉上增加内容的吸引力，为用户提供直观且富有美感的视觉体验。 5. 使用指南与版权说明：在使用这些艺术文字图标时，用户应当仔细阅读下载页面上的版权声明及使用指南，了解是否允许修改图标、是否可以用于商业用途等。一些资源提供方可能要求在使用图标时保留作者信息或者在产品中适当展示图标来源。未经允许使用图标可能会引起版权纠纷。 6. 压缩文件的提取：下载得到的资源为压缩文件，文件名称为“8068”，意味着用户需要将文件解压缩以获取里面的PNG和ICO格式图标。解压缩工具常见的有WinRAR、7-Zip等，用户可以使用这些工具来提取文件。 7. 具体应用场景：艺术文字图标下载可以广泛应用于网页设计中的按钮、信息图、广告、社交媒体图像等；在应用程序中可以作为启动图标、功能按钮、导航元素等。由于它们的尺寸较大且具有艺术性，因此也可以用于打印材料如宣传册、海报、名片等。 通过上述对艺术文字图标下载资源的详细解析，我们可以看到，这些图标不仅是简单的图形文件，它们集合了设计美学和实用功能，能够为各种数字产品和视觉传达带来创新和美感。在使用这些资源时，应遵循相应的版权规则，确保合法使用，同时也要注重在设计时根据项目需求对图标进行适当调整和优化，以获得最佳的视觉效果。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本：布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学，1996年。法语。NNT：电话：00345357HAL ID：电话：00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆，用于存放和传播科学研究论文，无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构，也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

DMA技术：绕过CPU实现高效数据传输

![DMA技术：绕过CPU实现高效数据传输](https://res.cloudinary.com/witspry/image/upload/witscad/public/content/courses/computer-architecture/dmac-functional-components.png) # 1. DMA技术概述 DMA（直接内存访问）技术是现代计算机架构中的关键组成部分，它允许外围设备直接与系统内存交换数据，而无需CPU的干预。这种方法极大地减少了CPU处理I/O操作的负担，并提高了数据传输效率。在本章中，我们将对DMA技术的基本概念、历史发展和应用领域进行概述，为读
recommend-type

SGM8701电压比较器如何在低功耗电池供电系统中实现高效率运作？

SGM8701电压比较器的超低功耗特性是其在电池供电系统中高效率运作的关键。其在1.4V电压下工作电流仅为300nA，这种低功耗水平极大地延长了电池的使用寿命，尤其适用于功耗敏感的物联网(IoT)设备，如远程传感器节点。SGM8701的低功耗设计得益于其优化的CMOS输入和内部电路，即使在电池供电的设备中也能提供持续且稳定的性能。 参考资源链接：[SGM8701：1.4V低功耗单通道电压比较器](https://wenku.csdn.net/doc/2g6edb5gf4?spm=1055.2569.3001.10343) 除此之外，SGM8701的宽电源电压范围支持从1.4V至5.5V的电
recommend-type

mui框架HTML5应用界面组件使用示例教程

资源摘要信息:"HTML5基本类模块V1.46例子（mui角标+按钮+信息框+进度条+表单演示）-易语言" 描述中的知识点: 1. HTML5基础知识：HTML5是最新一代的超文本标记语言，用于构建和呈现网页内容。它提供了丰富的功能，如本地存储、多媒体内容嵌入、离线应用支持等。HTML5的引入使得网页应用可以更加丰富和交互性更强。 2. mui框架：mui是一个轻量级的前端框架，主要用于开发移动应用。它基于HTML5和JavaScript构建，能够帮助开发者快速创建跨平台的移动应用界面。mui框架的使用可以使得开发者不必深入了解底层技术细节，就能够创建出美观且功能丰富的移动应用。 3. 角标+按钮+信息框+进度条+表单元素：在mui框架中，角标通常用于指示未读消息的数量，按钮用于触发事件或进行用户交互，信息框用于显示临时消息或确认对话框，进度条展示任务的完成进度，而表单则是收集用户输入信息的界面组件。这些都是Web开发中常见的界面元素，mui框架提供了一套易于使用和自定义的组件实现这些功能。 4. 易语言的使用：易语言是一种简化的编程语言，主要面向中文用户。它以中文作为编程语言关键字，降低了编程的学习门槛，使得编程更加亲民化。在这个例子中，易语言被用来演示mui框架的封装和使用，虽然描述中提到“如何封装成APP，那等我以后再说”，暗示了mui框架与移动应用打包的进一步知识，但当前内容聚焦于展示HTML5和mui框架结合使用来创建网页应用界面的实例。 5. 界面美化源码：文件的标签提到了“界面美化源码”，这说明文件中包含了用于美化界面的代码示例。这可能包括CSS样式表、JavaScript脚本或HTML结构的改进，目的是为了提高用户界面的吸引力和用户体验。 压缩包子文件的文件名称列表中的知识点: 1. mui表单演示.e：这部分文件可能包含了mui框架中的表单组件演示代码，展示了如何使用mui框架来构建和美化表单。表单通常包含输入字段、标签、按钮和其他控件，用于收集和提交用户数据。 2. mui角标+按钮+信息框演示.e：这部分文件可能展示了mui框架中如何实现角标、按钮和信息框组件，并进行相应的事件处理和样式定制。这些组件对于提升用户交互体验至关重要。 3. mui进度条演示.e：文件名表明该文件演示了mui框架中的进度条组件，该组件用于向用户展示操作或数据处理的进度。进度条组件可以增强用户对系统性能和响应时间的感知。 4. html5标准类1.46.ec：这个文件可能是核心的HTML5类库文件，其中包含了HTML5的基础结构和类定义。"1.46"表明这是特定版本的类库文件，而".ec"文件扩展名可能是易语言项目中的特定格式。 总结来说，这个资源摘要信息涉及到HTML5的前端开发、mui框架的界面元素实现和美化、易语言在Web开发中的应用，以及如何利用这些技术创建功能丰富的移动应用界面。通过这些文件和描述，可以学习到如何利用mui框架实现常见的Web界面元素，并通过易语言将这些界面元素封装成移动应用。
recommend-type

"互动学习：行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动，互动学习以行动为中心的强化学习学会互动，互动学习，以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授：智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授，大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授，Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士，Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先，我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔，"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲，你知道在这篇论文的（许多）错误中，你是我可以依