软件工程设计模式期末

时间: 2023-10-18 09:26:12 浏览: 41
软件工程设计模式是指将系统化的、规范的、可量化的方法应用于软件的开发、运行和维护,并使用一套被反复使用、多数人知晓的、经过分类编目的、代码设计经验的总结。 这些设计模式<span class="em">1</span><span class="em">2</span><span class="em">3</span> #### 引用[.reference_title] - *1* *2* *3* [软件工程期末复习总结](https://blog.csdn.net/hoho_12/article/details/51815262)[target="_blank" data-report-click={"spm":"1018.2226.3001.9630","extra":{"utm_source":"vip_chatgpt_common_search_pc_result","utm_medium":"distribute.pc_search_result.none-task-cask-2~all~insert_cask~default-1-null.142^v93^chatsearchT3_2"}}] [.reference_item style="max-width: 100%"] [ .reference_list ]
相关问题

软件体系结构与设计模式期末试题csdn

软件体系结构是指对软件系统进行整体性的设计和分析,包括对软件所涉及的各个组成部分(模块、子系统、组件等)之间的关系和相互作用进行规划和组织。 软件体系结构的设计要考虑到解决软件需求的功能性和非功能性要求,同时也要考虑到软件的可维护性、可扩展性、可重用性等方面的要求。 设计模式是在软件设计中经验总结和文档化的一种表述方式,它提供了一套可重复使用的解决方案。设计模式可以帮助开发者解决常见的设计问题,提高软件的可维护性和可扩展性。 常见的设计模式有单例模式、工厂模式、观察者模式等。每种设计模式都有其适用的场景和优缺点,开发者需要根据具体的项目需求来选择合适的设计模式。 软件体系结构和设计模式之间有着密切的关系。软件体系结构是在整体上对软件进行规划和组织,而设计模式是在局部上对具体的设计问题进行解决。设计模式可以作为软件体系结构的一部分,用来规范组件之间的交互方式,提高软件的模块化程度和可重用性。 总而言之,软件体系结构和设计模式是软件开发中非常重要的概念和技术。通过合理的软件体系结构设计和选择合适的设计模式,可以更好地满足软件需求,提高软件的质量和可维护性。

java设计模式期末作品

在期末作品中,我选择设计一个基于Java的学生成绩管理系统,利用了几种常见的Java设计模式。 首先,我使用了单例模式来创建一个全局唯一的成绩管理器对象,确保系统中只有一个实例被创建。这样可以保证数据的一致性,避免了多个实例之间的冲突。 其次,我使用了工厂模式来创建学生对象和成绩对象。通过定义学生工厂类和成绩工厂类,使用工厂方法来创建对象,封装了对象的创建过程,使得系统更加灵活,易于扩展。 另外,我使用了观察者模式来实现成绩变化时的通知功能。定义了一个成绩观察者接口和一个成绩变化主题类,当成绩发生变化时,通知所有注册的观察者进行相应的处理,实现了成绩的实时更新和通知功能。 此外,我还使用了策略模式来实现成绩的排序功能。定义了一个成绩排序策略接口和多个具体的排序策略类,根据用户选择的排序方式,选择相应的策略进行排序,使得系统更加灵活,易于扩展。 最后,我使用了模板方法模式来实现成绩报表的生成功能。定义了一个成绩报表抽象类,其中包含了报表的整体结构和算法步骤,具体的报表类只需要实现其中的具体步骤,根据需要进行扩展。 通过运用这些设计模式,我成功地完成了一个功能完善、结构清晰的学生成绩管理系统。这些设计模式使得系统具有更好的可维护性、可扩展性和灵活性,提高了代码的复用性和可读性,为日后的功能迭代和系统优化提供了便利。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

软件工程期末考试试题二

1.软件生存周期一般可以划分为,问题定义、____________、____________、设计、编码、测试和____________。 可行性研究 需求分析 运行与维护 2.基于软件的功能划分,软件可以划分成__________、__________、________...
recommend-type

软件设计模式与重构大作业-心算大师游戏

西南科技大学软件设计模式与重构大作业-心算大师游戏(高分作业)
recommend-type

山东大学软件工程期末复习知识点总结.docx

山大软院软件工程期末复习知识点总结,根据任课老师所给提纲及课件等资料进行整理。 考试范围全覆盖。
recommend-type

合肥工业大学2020年软件工程试卷

合肥工业大学计算机与信息学院计算机科学与技术专业物联网工程专业2020年软件工程试卷A卷word版,线上考试试卷,2020-5-26
recommend-type

湖南大学软件工程期末总复习,个人自制/总评95

过一遍期末80左右没问题。老师给出的PPT和期末试题就不上传了。 自己总结的。过一遍期末80左右没问题。老师给出的PPT和期末试题就不上传了。 自己总结的。过一遍期末80左右没问题。老师给出的PPT和期末试题就不上传...
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

numpy数组索引与切片技巧

![numpy数组索引与切片技巧](https://img-blog.csdnimg.cn/f610d87ed50745d2b7052af887da2d0d.png) # 2.1 整数索引 整数索引是 NumPy 数组中索引元素的最简单方法。它允许您使用整数来访问数组中的特定元素或子数组。 ### 2.1.1 单个元素索引 单个元素索引使用一个整数来访问数组中的单个元素。语法为: ```python array[index] ``` 其中: * `array` 是要索引的 NumPy 数组。 * `index` 是要访问的元素的索引。 例如: ```python import
recommend-type

javaboolean类型怎么使用

Java中的boolean类型表示真或假,只有两个可能的值。在Java中,boolean类型的变量可以被初始化为false或true。可以使用以下语法来声明和初始化一个boolean类型的变量: ``` boolean myBoolean = true; ``` 在Java中,boolean类型的变量通常用于控制流程和条件测试,例如: ``` if (myBoolean) { // do something if myBoolean is true } else { // do something if myBoolean is false } ``` 除了if语句之外
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。