创建一个学生选课字典,字典记录两名学生选课的信息,选择的课程用列表表示,创建完成后请根据学号从小到大输出学生信息。

时间: 2023-12-16 13:06:10 浏览: 23
好的,下面是代码实现: ```python # 创建学生选课字典 student_courses = { '001': ['Math', 'Physics', 'Chemistry'], '002': ['Biology', 'History', 'Geography'] } # 根据学号从小到大输出学生信息 sorted_students = sorted(student_courses.items(), key=lambda x: x[0]) for student in sorted_students: print('Student ID:', student[0]) print('Selected Courses:', student[1]) print() ``` 输出结果: ``` Student ID: 001 Selected Courses: ['Math', 'Physics', 'Chemistry'] Student ID: 002 Selected Courses: ['Biology', 'History', 'Geography'] ``` 这个程序创建了一个学生选课字典 `student_courses`,其中每个键都是学生的学号,对应的值是一个列表,表示该学生选的课程。然后使用 `sorted()` 函数对字典按照学号从小到大排序,并使用 `for` 循环遍历排序后的结果,输出每个学生的信息。
相关问题

3.创建一个学生选课字典,字典记录两名学生选课的信息,选择的课程用列表表示,创建完成后请根据学号从小到大输出学生信息。

好的,我可以使用Python语言来实现。代码如下: ```python # 创建学生选课字典 stu_courses = { "001": ["语文", "数学", "英语"], "002": ["物理", "化学", "生物"] } # 根据学号从小到大输出学生信息 for stu_id in sorted(stu_courses.keys()): print("学号:", stu_id) print("课程:", stu_courses[stu_id]) ``` 程序中,我们首先创建了一个学生选课字典,其中包含两名学生的选课信息。然后,使用Python内置的`sorted`函数对学生选课字典的键(学号)进行排序,得到一个从小到大排列的学号列表。最后,遍历这个学号列表,依次输出每个学生的学号和选课信息。 运行结果如下: ``` 学号: 001 课程: ['语文', '数学', '英语'] 学号: 002 课程: ['物理', '化学', '生物'] ```

要求创建一个函数,输入一个学号通过该函数计算这个学生所选课程的平均成绩

好的,我可以帮您创建一个函数来计算学生选课的平均成绩。 假设您有一个包含学生选课成绩的字典,其中键是学生学号,值是一个包含课程成绩的列表。那么你可以使用以下代码来实现这个函数: ```python def calculate_average_score(student_id, scores_dict): """ 计算给定学生的选课平均成绩 :param student_id: 学生学号 :param scores_dict: 包含学生选课成绩的字典 :return: 学生选课平均成绩 """ if student_id not in scores_dict: return 0 scores = scores_dict[student_id] if len(scores) == 0: return 0 return sum(scores) / len(scores) ``` 在这个函数中,我们首先检查给定的学生学号是否存在于成绩字典中,如果不存在则返回 0。然后我们获取该学生的成绩列表,如果列表为空则返回 0。最后,我们计算并返回该学生的平均成绩。 您可以将学生学号和成绩字典作为输入参数传递给这个函数,并得到学生的平均成绩作为输出结果。 例如,如果您有以下成绩字典: ```python scores_dict = { "001": [90, 88, 92], "002": [85, 82, 87, 90], "003": [] } ``` 那么您可以调用该函数来计算学号为 "001" 的学生的平均成绩: ```python average_score = calculate_average_score("001", scores_dict) print(average_score) # 输出 90.0 ```

相关推荐

最新推荐

recommend-type

起点小说解锁.js

起点小说解锁.js
recommend-type

299-煤炭大数据智能分析解决方案.pptx

299-煤炭大数据智能分析解决方案.pptx
recommend-type

299-教育行业信息化与数据平台建设分享.pptx

299-教育行业信息化与数据平台建设分享.pptx
recommend-type

基于Springboot+Vue酒店客房入住管理系统-毕业源码案例设计.zip

网络技术和计算机技术发展至今,已经拥有了深厚的理论基础,并在现实中进行了充分运用,尤其是基于计算机运行的软件更是受到各界的关注。加上现在人们已经步入信息时代,所以对于信息的宣传和管理就很关键。系统化是必要的,设计网上系统不仅会节约人力和管理成本,还会安全保存庞大的数据量,对于信息的维护和检索也不需要花费很多时间,非常的便利。 网上系统是在MySQL中建立数据表保存信息,运用SpringBoot框架和Java语言编写。并按照软件设计开发流程进行设计实现。系统具备友好性且功能完善。 网上系统在让售信息规范化的同时,也能及时通过数据输入的有效性规则检测出错误数据,让数据的录入达到准确性的目的,进而提升数据的可靠性,让系统数据的错误率降至最低。 关键词:vue;MySQL;SpringBoot框架 【引流】 Java、Python、Node.js、Spring Boot、Django、Express、MySQL、PostgreSQL、MongoDB、React、Angular、Vue、Bootstrap、Material-UI、Redis、Docker、Kubernetes
recommend-type

时间复杂度的一些相关资源

时间复杂度是计算机科学中用来评估算法效率的一个重要指标。它表示了算法执行时间随输入数据规模增长而变化的趋势。当我们比较不同算法的时间复杂度时,实际上是在比较它们在不同输入规模下的执行效率。 时间复杂度通常用大O符号来表示,它描述了算法执行时间上限的增长率。例如,O(n)表示算法执行时间与输入数据规模n呈线性关系,而O(n^2)则表示算法执行时间与n的平方成正比。当n增大时,O(n^2)算法的执行时间会比O(n)算法增长得更快。 在比较时间复杂度时,我们主要关注复杂度的增长趋势,而不是具体的执行时间。这是因为不同计算机硬件、操作系统和编译器等因素都会影响算法的实际执行时间,而时间复杂度则提供了一个与具体实现无关的评估标准。 一般来说,时间复杂度越低,算法的执行效率就越高。因此,在设计和选择算法时,我们通常希望找到时间复杂度尽可能低的方案。例如,在排序算法中,冒泡排序的时间复杂度为O(n^2),而快速排序的时间复杂度在平均情况下为O(nlogn),因此在处理大规模数据时,快速排序通常比冒泡排序更高效。 总之,时间复杂度是评估算法效率的重要工具,它帮助我们了解算法在不同输入规模下的性
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章

![:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/69b98e1a619b1bb3c59cf98f4e397cd2.png) # 1. 目标检测算法概述 目标检测算法是一种计算机视觉技术,用于识别和定位图像或视频中的对象。它在各种应用中至关重要,例如自动驾驶、视频监控和医疗诊断。 目标检测算法通常分为两类:两阶段算法和单阶段算法。两阶段算法,如 R-CNN 和 Fast R-CNN,首先生成候选区域,然后对每个区域进行分类和边界框回归。单阶段算法,如 YOLO 和 SSD,一次性执行检
recommend-type

info-center source defatult

这是一个 Cisco IOS 命令,用于配置 Info Center 默认源。Info Center 是 Cisco 设备的日志记录和报告工具,可以用于收集和查看设备的事件、警报和错误信息。该命令用于配置 Info Center 默认源,即设备的默认日志记录和报告服务器。在命令行界面中输入该命令后,可以使用其他命令来配置默认源的 IP 地址、端口号和协议等参数。
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。