C语言下,输入一个单词,找出单词中出现次数最多的字母的出现次数

时间: 2024-01-22 17:14:30 浏览: 228
以下是C语言的代码,可以输入一个单词,找出单词中出现次数最多的字母的出现次数: ```c #include <stdio.h> #include <string.h> int main() { char word[100]; int count[26] = {0}, max_count = 0; printf("请输入一个单词:"); scanf("%s", word); int length = strlen(word); for (int i = 0; i < length; i++) { count[word[i] - 'a']++; } for (int i = 0; i < 26; i++) { if (count[i] > max_count) { max_count = count[i]; } } printf("出现次数最多的字母出现了 %d 次。\n", max_count); return 0; } ```
相关问题

c语言:统计一个英文的文本文件中出现次数最多的前十个单词(1)规定单词的含义为连续的字母构成的字符串,字母以外的其他符号和空白符号都视为单词之间的分隔符。(2)输出出现次数最多的前十个单词及出现次数。仅大小写不同的单词视为同一单词。

好的,这是一个比较典型的统计单词出现频率的问题。我们可以使用哈希表来实现。具体步骤如下: 1. 读入文本文件,将单词逐个提取出来并转换为小写字母。 2. 对于每个单词,将其作为键值,将对应的哈希表中的值加1。 3. 遍历哈希表,找到出现次数最多的前十个单词。 下面是代码实现: ```c #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <ctype.h> #include <string.h> #define MAX_WORD_LEN 50 #define HASH_SIZE 1000000 typedef struct Node { char* key; int val; struct Node* next; } Node; Node* hash_table[HASH_SIZE]; // 哈希函数 unsigned long hash(char* str) { unsigned long hash = 5381; int c; while ((c = *str++)) hash = ((hash << 5) + hash) + c; return hash % HASH_SIZE; } // 向哈希表中插入键值对 void insert(char* key, int val) { unsigned long h = hash(key); Node* p = hash_table[h]; while (p != NULL) { if (strcmp(p->key, key) == 0) { p->val += val; return; } p = p->next; } Node* node = (Node*)malloc(sizeof(Node)); node->key = strdup(key); node->val = val; node->next = hash_table[h]; hash_table[h] = node; } // 统计文本文件中出现次数最多的前十个单词 void count_words(FILE* fp) { char word[MAX_WORD_LEN]; int ch, pos = 0; while ((ch = fgetc(fp)) != EOF) { if (isalpha(ch)) { word[pos++] = tolower(ch); } else if (pos > 0) { word[pos] = '\0'; insert(word, 1); pos = 0; } } if (pos > 0) { word[pos] = '\0'; insert(word, 1); } // 找出出现次数最多的前十个单词 Node* top_ten[10] = { NULL }; Node* p; for (int i = 0; i < HASH_SIZE; i++) { p = hash_table[i]; while (p != NULL) { for (int j = 0; j < 10; j++) { if (top_ten[j] == NULL || p->val > top_ten[j]->val) { for (int k = 9; k > j; k--) { top_ten[k] = top_ten[k - 1]; } top_ten[j] = p; break; } else if (strcmp(p->key, top_ten[j]->key) == 0) { top_ten[j] = p; break; } } p = p->next; } } // 输出结果 for (int i = 0; i < 10; i++) { if (top_ten[i] != NULL) { printf("%-20s %d\n", top_ten[i]->key, top_ten[i]->val); } } } int main() { memset(hash_table, 0, sizeof(hash_table)); FILE* fp = fopen("test.txt", "r"); if (fp == NULL) { printf("Failed to open file.\n"); return 1; } count_words(fp); fclose(fp); return 0; } ``` 在这个实现中,我们使用了一个数组 `hash_table` 来表示哈希表。哈希表的每个元素是一个指向链表头的指针,链表中存储了键值对。 我们使用了一个字符串哈希函数,将字符串转换为一个 unsigned long 值。这个哈希函数的实现来自于 DJB 算法。 在 `count_words` 函数中,我们逐个读入文本文件中的字符,并将连续的字母构成的字符串转换为小写字母后插入哈希表中。在插入时,如果键值已经存在,则将对应的值加1。 最后,我们遍历哈希表,找到出现次数最多的前十个单词。我们使用一个数组 `top_ten` 来存储前十个单词的指针。在遍历哈希表时,对于每个键值对,我们将其与 `top_ten` 中的元素比较,将其插入到合适的位置。 最后,我们输出前十个单词及其出现次数。注意,在输出时,我们使用了格式化字符串 `%-20s %d\n`,这是为了让输出对齐。

,给了一个单词后,帮助他找到出现最多的字母和这 个字母出现的次数用C语言写一段代码

### 回答1: 嗯,我可以给你一个参考:#include <stdio.h>int main() { char str[100]; int i, j, count; char maxChar; int maxCount = 0; printf("请输入一个单词:"); scanf("%s", str); for (i = 0; str[i] != '\0'; ++i) { count = 1; for (j = i + 1; str[j] != '\0'; ++j) { if (str[i] == str[j]) ++count; } if (count > maxCount) { maxCount = count; maxChar = str[i]; } } printf("字母 %c 出现最多,次数为 %d。", maxChar, maxCount); return 0; } ### 回答2: #include <stdio.h> #include <string.h> void findMostFrequentChar(char word[]) { int count[26] = {0}; int maxCount = 0; char maxChar; for (int i = 0; i < strlen(word); i++) { if (word[i] >= 'a' && word[i] <= 'z') { count[word[i] - 'a']++; } else if (word[i] >= 'A' && word[i] <= 'Z') { count[word[i] - 'A']++; } } for (int i = 0; i < 26; i++) { if (count[i] > maxCount) { maxCount = count[i]; maxChar = 'a' + i; } } printf("出现最多的字母是%c,出现的次数是%d\n", maxChar, maxCount); } int main() { char word[100]; printf("请输入单词:"); scanf("%s", word); findMostFrequentChar(word); return 0; } ### 回答3: 下面是一个使用C语言编写的代码,该代码能够接收一个单词作为输入,并找出在单词中出现最多的字母以及该字母出现的次数。 ```c #include <stdio.h> #include <string.h> #define MAX_SIZE 100 int main() { char word[MAX_SIZE]; char maxChar; int maxCount = 0; int i, j, count; printf("请输入一个单词:"); scanf("%s", word); // 遍历单词中的每个字母 for (i = 0; word[i] != '\0'; i++) { count = 0; // 检查当前字母在单词中出现的次数 for (j = 0; word[j] != '\0'; j++) { if (word[i] == word[j]) count++; } // 更新最大次数和字母 if (count > maxCount) { maxCount = count; maxChar = word[i]; } } printf("出现最多的字母是 %c,出现次数为 %d\n", maxChar, maxCount); return 0; } ``` 运行该代码,输入一个单词后,代码将会输出该单词中出现最多的字母以及该字母出现的次数。
阅读全文

相关推荐

最新推荐

recommend-type

c语言程序统计英语文章中的单词出现不同的单词

该C语言程序旨在统计英文文章中每个单词出现的次数,并且特别关注只出现一次的单词。以下是程序的主要知识点和步骤: 1. 文件操作: - 使用`fopen()`函数打开文本文件"test.txt",模式设为"rb",表示以二进制方式...
recommend-type

数学建模学习资料 姜启源数学模型课件 M04 数学规划模型 共85页.pptx

数学建模学习资料 姜启源数学模型课件 M04 数学规划模型 共85页.pptx
recommend-type

【大越期货-2024研报】生猪期货早报.pdf

研究报告
recommend-type

JHU荣誉单变量微积分课程教案介绍

资源摘要信息:"jhu2017-18-honors-single-variable-calculus" 知识点一:荣誉单变量微积分课程介绍 本课程为JHU(约翰霍普金斯大学)的荣誉单变量微积分课程,主要针对在2018年秋季和2019年秋季两个学期开设。课程内容涵盖两个学期的微积分知识,包括整合和微分两大部分。该课程采用IBL(Inquiry-Based Learning)格式进行教学,即学生先自行解决问题,然后在学习过程中逐步掌握相关理论知识。 知识点二:IBL教学法 IBL教学法,即问题导向的学习方法,是一种以学生为中心的教学模式。在这种模式下,学生在教师的引导下,通过提出问题、解决问题来获取知识,从而培养学生的自主学习能力和问题解决能力。IBL教学法强调学生的主动参与和探索,教师的角色更多的是引导者和协助者。 知识点三:课程难度及学习方法 课程的第一次迭代主要包含问题,难度较大,学生需要有一定的数学基础和自学能力。第二次迭代则在第一次的基础上增加了更多的理论和解释,难度相对降低,更适合学生理解和学习。这种设计旨在帮助学生从实际问题出发,逐步深入理解微积分理论,提高学习效率。 知识点四:课程先决条件及学习建议 课程的先决条件为预演算,即在进入课程之前需要掌握一定的演算知识和技能。建议在使用这些笔记之前,先完成一些基础演算的入门课程,并进行一些数学证明的练习。这样可以更好地理解和掌握课程内容,提高学习效果。 知识点五:TeX格式文件 标签"TeX"意味着该课程的资料是以TeX格式保存和发布的。TeX是一种基于排版语言的格式,广泛应用于学术出版物的排版,特别是在数学、物理学和计算机科学领域。TeX格式的文件可以确保文档内容的准确性和排版的美观性,适合用于编写和分享复杂的科学和技术文档。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

【实战篇:自定义损失函数】:构建独特损失函数解决特定问题,优化模型性能

![损失函数](https://img-blog.csdnimg.cn/direct/a83762ba6eb248f69091b5154ddf78ca.png) # 1. 损失函数的基本概念与作用 ## 1.1 损失函数定义 损失函数是机器学习中的核心概念,用于衡量模型预测值与实际值之间的差异。它是优化算法调整模型参数以最小化的目标函数。 ```math L(y, f(x)) = \sum_{i=1}^{N} L_i(y_i, f(x_i)) ``` 其中,`L`表示损失函数,`y`为实际值,`f(x)`为模型预测值,`N`为样本数量,`L_i`为第`i`个样本的损失。 ## 1.2 损
recommend-type

如何在ZYNQMP平台上配置TUSB1210 USB接口芯片以实现Host模式,并确保与Linux内核的兼容性?

要在ZYNQMP平台上实现TUSB1210 USB接口芯片的Host模式功能,并确保与Linux内核的兼容性,首先需要在硬件层面完成TUSB1210与ZYNQMP芯片的正确连接,保证USB2.0和USB3.0之间的硬件电路设计符合ZYNQMP的要求。 参考资源链接:[ZYNQMP USB主机模式实现与测试(TUSB1210)](https://wenku.csdn.net/doc/6nneek7zxw?spm=1055.2569.3001.10343) 具体步骤包括: 1. 在Vivado中设计硬件电路,配置USB接口相关的Bank502和Bank505引脚,同时确保USB时钟的正确配置。
recommend-type

Naruto爱好者必备CLI测试应用

资源摘要信息:"Are-you-a-Naruto-Fan:CLI测验应用程序,用于检查Naruto狂热者的知识" 该应用程序是一个基于命令行界面(CLI)的测验工具,设计用于测试用户对日本动漫《火影忍者》(Naruto)的知识水平。《火影忍者》是由岸本齐史创作的一部广受欢迎的漫画系列,后被改编成同名电视动画,并衍生出一系列相关的产品和文化现象。该动漫讲述了主角漩涡鸣人从忍者学校开始的成长故事,直到成为木叶隐村的领袖,期间包含了忍者文化、战斗、忍术、友情和忍者世界的政治斗争等元素。 这个测验应用程序的开发主要使用了JavaScript语言。JavaScript是一种广泛应用于前端开发的编程语言,它允许网页具有交互性,同时也可以在服务器端运行(如Node.js环境)。在这个CLI应用程序中,JavaScript被用来处理用户的输入,生成问题,并根据用户的回答来评估其对《火影忍者》的知识水平。 开发这样的测验应用程序可能涉及到以下知识点和技术: 1. **命令行界面(CLI)开发:** CLI应用程序是指用户通过命令行或终端与之交互的软件。在Web开发中,Node.js提供了一个运行JavaScript的环境,使得开发者可以使用JavaScript语言来创建服务器端应用程序和工具,包括CLI应用程序。CLI应用程序通常涉及到使用诸如 commander.js 或 yargs 等库来解析命令行参数和选项。 2. **JavaScript基础:** 开发CLI应用程序需要对JavaScript语言有扎实的理解,包括数据类型、函数、对象、数组、事件循环、异步编程等。 3. **知识库构建:** 测验应用程序的核心是其问题库,它包含了与《火影忍者》相关的各种问题。开发人员需要设计和构建这个知识库,并确保问题的多样性和覆盖面。 4. **逻辑和流程控制:** 在应用程序中,需要编写逻辑来控制测验的流程,比如问题的随机出现、计时器、计分机制以及结束时的反馈。 5. **用户界面(UI)交互:** 尽管是CLI,用户界面仍然重要。开发者需要确保用户体验流畅,这包括清晰的问题呈现、简洁的指令和友好的输出格式。 6. **模块化和封装:** 开发过程中应当遵循模块化原则,将不同的功能分隔开来,以便于管理和维护。例如,可以将问题生成器、计分器和用户输入处理器等封装成独立的模块。 7. **单元测试和调试:** 测验应用程序在发布前需要经过严格的测试和调试。使用如Mocha或Jest这样的JavaScript测试框架可以编写单元测试,并通过控制台输出调试信息来排除故障。 8. **部署和分发:** 最后,开发完成的应用程序需要被打包和分发。如果是基于Node.js的应用程序,常见的做法是将其打包为可执行文件(如使用electron或pkg工具),以便在不同的操作系统上运行。 根据提供的文件信息,虽然具体细节有限,但可以推测该应用程序可能采用了上述技术点。用户通过点击提供的链接,可能将被引导到一个网页或直接下载CLI应用程序的可执行文件,从而开始进行《火影忍者》的知识测验。通过这个测验,用户不仅能享受答题的乐趣,还可以加深对《火影忍者》的理解和认识。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

【强化学习损失函数探索】:奖励函数与损失函数的深入联系及优化策略

![【强化学习损失函数探索】:奖励函数与损失函数的深入联系及优化策略](https://cdn.codeground.org/nsr/images/img/researchareas/ai-article4_02.png) # 1. 强化学习中的损失函数基础 强化学习(Reinforcement Learning, RL)是机器学习领域的一个重要分支,它通过与环境的互动来学习如何在特定任务中做出决策。在强化学习中,损失函数(loss function)起着至关重要的作用,它是学习算法优化的关键所在。损失函数能够衡量智能体(agent)的策略(policy)表现,帮助智能体通过减少损失来改进自