vsc-mybatis

时间: 2024-06-18 08:01:49 浏览: 13
VSC-Mybatis 是 Visual Studio Code (VSCode) 中的一个插件,用于提高在使用 MyBatis 框架进行 Java 开发时的体验。MyBatis 是一个优秀的持久层框架,它允许你将 SQL 映射到 Java 对象上,从而简化数据库操作。 **如何安装和使用 VSC-Mybatis 插件**[^4]: 1. 打开 VSCode,点击左上角的扩展商店图标(齿轮形状)。 2. 搜索 "MyBatis" 或 "VSC-Mybatis"。 3. 安装名为 "MyBatis Support" 或 "vscode-mysql" 的插件(取决于插件名称)。 4. 安装完成后,重启 VSCode。 5. 在项目中配置 MyBatis 的配置文件(通常为 `mybatis-config.xml`)。 6. 使用插件的代码提示功能,编写 XML 映射文件时,会自动补全标签和属性。 **插件功能**[^4]: - **代码补全**:支持 MyBatis XML 映射文件的标签和属性自动完成。 - **错误检测**:检查 XML 文件语法错误和潜在的 SQL 问题。 - **快速导航**:跳转到映射方法或结果集中对应的 SQL 语句。 - **智能提示**:提供 SQL 参数提示,减少硬编码。
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matlab的VSC-HVDC

VSC-HVDC是一种基于可控硅器件(VSC)的高压直流输电技术,它在直流电网中起到了重要的作用。VSC-HVDC系统由两个主要部分组成:换流器站和直流电缆。换流器站包括一个或多个VSC换流器,用于将交流电转换为直流电或将直流电转换为交流电。直流电缆用于在不同的换流器站之间传输直流电。 VSC-HVDC技术相比传统的LCC-HVDC技术具有许多优势。首先,VSC-HVDC系统具有更快的响应速度和更好的动态稳定性,可以更好地应对系统故障和变化的负荷需求。其次,VSC-HVDC系统可以实现双向功率流动,可以灵活地调节输电功率和电压。此外,VSC-HVDC系统还可以提供无功功率支持和谐波抑制等功能。 VSC-HVDC技术在电力系统中有广泛的应用。它可以用于远距离的电力输送,特别适用于海上风电场和离岸油田等场景。此外,VSC-HVDC还可以用于电力系统的稳定控制和黑启动等特殊应用。

vsc-markdown-image

vsc-markdown-image是一款在Visual Studio Code(VSC)编辑器中用于在Markdown文档中插入图像的插件。Markdown是一种轻量级的标记语言,用于快速编写和格式化文本,而vsc-markdown-image可以帮助我们更方便地将图像添加到Markdown文档中。 使用vsc-markdown-image插件非常简单。首先,在VSC编辑器中打开一个Markdown文档。然后,在你想要插入图像的位置,输入以下代码: ``` ![描述](图像路径) ``` 其中,描述是一个可选的文本,用于描述图像,图像路径是指图像在计算机中的位置。你可以将图像路径指向本地文件系统或者网络上的图像URL。 插入图像后,VSC编辑器会自动将该图像显示在Markdown文档中,并使用描述作为图像的替代文本。你可以通过将鼠标悬停在图像上来查看描述,或者点击图像来进一步查看。 此外,vsc-markdown-image还提供了一系列功能,如自动完成和语法高亮。它能够快速识别和显示图像路径,减少了手动输入的错误。此外,它还可以自动调整图像的大小和位置,以匹配你的Markdown文档的布局。 总之,vsc-markdown-image是一款非常实用的插件,可以帮助你在Markdown文档中轻松插入和管理图像。它提供了简单易用的功能,使你的文档更加丰富和有吸引力。无论你是要创建一个技术文档、一篇博客还是一本电子书,vsc-markdown-image都能提供便利的图像插入和管理方式。

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管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
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信息技术与教育.docx

信息技术与教育是一个关键领域,它探讨了如何有效地将计算机科学(CS)技术融入教育体系,提升教学质量和学习体验。以下是关于该主题的一些重要知识点: 1. **逻辑“与”检索**:在信息检索中,逻辑“与”操作用于同时满足多个条件的查询,确保结果包含所有指定的关键词,提高搜索的精确度。 2. **通配符“*”的应用**:通配符“*”(星号)在搜索中代表任意字符序列,帮助用户查找类似或部分匹配的关键词,扩大搜索范围。 3. **进阶搜索引擎检索技巧**:理解并运用高级搜索选项,如布尔运算、过滤器和自定义排序,能够更高效地筛选和分析搜索结果。 4. **教育目标与编写方法**:B选项对应的学习目标可能是具体的教学策略或技能,可能是指将信息技术融入课程设计中的具体步骤。 5. **课程整合与变革**:将信息技术融入课程整体,涉及课程内容和结构的创新,这是支持教育变革的一种观点。 6. **经验之塔理论**:该理论区分了从实践操作到抽象概念的认知层次,电影与电视在经验之塔中处于较为具体的底层经验。 7. **信息素养的侧重点**:信息能力被认为是信息素养的重点与核心,强调个体获取、评估、管理和创造信息的能力。 8. **教学评价类型**:学习过程中可以进行过程性评价和总结性评价,前者关注学习过程,后者评估最终成果。 9. **网络课程的支撑**:网络及通讯技术为网络课程提供了基础设施和环境支持,确保在线学习的顺利进行。 10. **PowerPoint演示模式**:演讲者模式允许演讲者在幻灯片展示的同时查看备注,增强讲解的灵活性。 11. **“经验之塔”层级**:电影与电视作为视听媒体,对应的是相对具体的实践经验,位于经验之塔的较低层。 12. **教育信息化的兴起**:20世纪90年代,伴随“全国学习网”等项目的建设,教育信息化的概念逐渐被提出。 13. **信息技术与课程整合误区**:错误的做法包括认为存在固定模式,以及忽视信息技术作为学生主动学习工具的角色。 14. **先行组织者教学策略**:由美国心理学家George A. Bormann提出的教学策略,用于引导学生理解和准备新知识。 15. **校本教研方式**:D选项可能是非主要的校本教研方式,通常包括同伴互助、专业发展研讨会等形式。 16. **信息化教育的核心**:信息化教育的核心是教育信息资源的利用和整合,促进教育质量的提升。 17. **信息技术与科研任务整合模式**:学生通过信息技术完成科研任务,体现的是信息技术作为学习工具和科研支持的作用。 18. **中国知网资源下载**:中国知网除了CAJ格式,还提供PDF或其他格式的资源下载。 19. **多媒体课件编辑软件**:Authorware是一种常用的多媒体课件制作工具,Windows不是编辑软件。 20. **问题设计原则**:问题设计需要具有一定的复杂性和歧义性,以激发思考和批判性思维。 21. **学习理论基础**:学习被解释为刺激与反应之间的联结,但这里的“及时强化”可能指的是行为主义学习理论中的强化机制。 以上是关于信息技术与教育的一些关键知识点,涵盖了课程设计、信息检索、教育理论与实践等方面。