输入n(4<=n<=20）个学生的C语言课程的成绩，请从将分数从高到底进行排序显示，并分别统计100-90,89-60,60以下这三个分数段的学生人数。

为了实现这个功能，你需要首先输入学生的成绩数据，然后进行排序并统计分数段。下面是一个简单的步骤说明：

1. 使用`scanf`函数获取用户输入的n以及n个学生的成绩。可以创建一个数组来存储成绩。

int n, score[20];
for (int i = 0; i < n; i++) {
    scanf("%d", &score[i]);
}

2. 对成绩数组进行降序排序。这里可以使用选择排序、冒泡排序或者更高效的算法，如快速排序或归并排序。

// 选择排序示例
for (int i = 0; i < n - 1; i++) {
    int max_idx = i;
    for (int j = i + 1; j < n; j++) {
        if (score[j] > score[max_idx]) {
            max_idx = j;
        }
    }
    int temp = score[i];
    score[i] = score[max_idx];
    score[max_idx] = temp;
}

// 或者使用标准库函数qsort
qsort(score, n, sizeof(int), compare_scores);

其中`compare_scores`是一个比较函数，用于实现降序排列。

3. 统计各个分数段的学生人数。可以创建三个变量分别记录每个分数段的数量。

int count_90_to_100 = 0, count_60_to_89 = 0, count_below_60 = 0;
for (int i = 0; i < n; i++) {
    switch (score[i]) {
        case 100:
        case 99:
        case 98:
        case 97:
        case 96:
            count_90_to_100++;
            break;
        case 95:
        // ... 分别处理其他分数范围
        default:
            if (score[i] >= 60) {
                count_60_to_89++;
            } else {
                count_below_60++;
            }
            break;
    }
}

4. 输出结果，包括排序后的成绩和各分数段的人数。

printf("Sorted scores:\n");
for (int i = 0; i < n; i++) {
    printf("%d ", score[i]);
}
printf("\n");

printf("Number of students in each range:\n");
printf("90-100: %d\n", count_90_to_100);
printf("60-89: %d\n", count_60_to_89);
printf("Below 60: %d\n", count_below_60);