现代控制工程 (第五版)modern control engineering(中文版+英文版+课后答案)

时间: 2023-06-30 17:02:08 浏览: 217
### 回答1: 《现代控制工程》是一本经典的控制工程教材,由美国加州理工学院的Katsuhiko Ogata教授编写。该教材自首次出版以来已经进行了多次更新和修订,第五版是其中的一次。这本教材在国内外大学的自动化、电气工程等专业中广泛采用。 《现代控制工程》的中文版和英文版分别提供了课后答案,方便学生进行自学和复习。这些课后答案通常包含了教材中的习题解答、思考题解答和实验题的解答等内容。通过阅读课后答案,学生可以更好地理解教材内容,巩固知识点,提高解题能力。 这本教材以系统理论为基础,介绍了现代控制工程的基本理论和方法。它涵盖了从传统的PID控制器到现代的状态空间控制理论,包括线性控制系统的分析和设计方法,以及非线性系统和数字控制系统的一些基本概念。 此外,《现代控制工程》还介绍了控制系统的实际应用,包括航空航天、机器人、汽车、工业自动化等领域。通过实际案例的分析,学生可以更好地理解控制系统在实际工程中的应用和局限性。 总而言之,《现代控制工程》是一本权威、全面的控制工程教材。它介绍了控制工程的基本理论和方法,并提供了丰富的例子和习题,既适合作为教材,在课堂上使用,也适合作为自学资料。无论对于控制工程专业的学生还是工程技术人员,这本教材都是一本不可或缺的参考书。 ### 回答2: 《现代控制工程》(第五版)是一本广泛应用于控制工程领域的教材,通过系统地介绍了现代控制理论与方法。 本书分为六个部分,包括了控制系统基础、传统控制方法、状态空间方法、优化控制、非线性控制和自适应控制。 首先,书中介绍了控制系统的基础知识,包括控制系统的定义、分类和基本组成部分。然后,通过对系统的数学描述,如传递函数和状态空间模型等,深入探讨了传统控制方法,包括根轨迹法、频率响应法和根据系统设计参数的PID控制方法。 接着,本书详细介绍了状态空间方法,包括状态方程的建立、状态空间描述、稳定性分析和可控性与可观性分析等内容。状态空间方法可以更好地描述系统的动态特性和性能指标,是现代控制工程中较重要的方法之一。 在优化控制部分,本书介绍了最优控制理论和模糊控制理论。最优控制理论是一种将系统性能最优化的方法,可以通过数学优化方法求解最优控制策略。而模糊控制则是一种基于模糊逻辑的控制方法,适用于非精确和不确定的环境。 非线性控制部分深入讨论了对非线性系统的控制方法,包括小量线性化、反馈线性化和滑模控制等。非线性控制方法可以有效地解决系统动态误差和鲁棒性问题。 最后,自适应控制部分介绍了自适应控制理论和方法,包括模型参考自适应控制和自适应滑模控制等。自适应控制方法能够根据系统的动态特性实时调整控制策略,以适应不确定的系统变化。 本书不仅详细介绍了各种控制方法的原理和应用,而且提供了大量的实例和习题,帮助读者更好地理解和掌握所学知识。课后答案部分则提供了习题的详细解答,便于读者自主学习和巩固。 总体而言,《现代控制工程》(第五版)是一本权威性的控制工程教材,对于控制理论和应用感兴趣的读者们具有很高的参考价值。 ### 回答3: 《现代控制工程》(第五版)是由Richard C. Dorf和Robert H. Bishop共同编写的一本经典教材。这本书系统地介绍了现代控制工程的基本原理和方法。 这本教材被广泛用于自动化、电气工程和机械工程等相关专业的本科和研究生课程。它的内容包括了控制系统的数学建模、传递函数和状态空间表示、稳定性分析、根轨迹法、频率响应方法等。 与其他控制工程教材相比,《现代控制工程》(第五版)的特点在于它结合了理论与实践。书中提供了许多实际控制系统的案例和应用,旨在帮助读者更好地理解与掌握控制工程的相关概念。 此外,这本教材的课后答案是针对书中习题和问题的解析和答案。这有助于学生巩固理论知识,加深对控制工程原理和方法的理解。同时,对于教师而言,课后答案也是备课和批改作业的参考。 总结来说,《现代控制工程》(第五版)是一本全面介绍现代控制工程的教材,它既包含了理论知识的讲解,又提供了实际应用的案例。通过学习这本教材,读者可以建立起对控制系统的深入理解,并通过课后答案的参考达到更好的学习效果。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

C语言程序设计 现代方法 第二版 习题答案 C Programming: A Modern Approach

习题答案:http://download.csdn.net/source/2419155 *************************************************************** C语言经典之作,被誉为“近10年来最好的一部C语言著作” 哈佛、麻省理工、斯坦福、加州...
recommend-type

现代体系结构的优化编译器(带封面+英文版+文字可复制)

Optimizing compilers for modern architectures: a dependence based approach
recommend-type

现代操作系统课后答案(中文)WORD

现代操作系统课后答案(中文)WORD MODERN OPERATING SYSTEM
recommend-type

《现代操作系统》课后答案 打印版

英文版 modern operating sysem 课后习题答案,word版
recommend-type

现代操作系统 3rd 答案

有需要的同学 就下载看吧~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章

![:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/69b98e1a619b1bb3c59cf98f4e397cd2.png) # 1. 目标检测算法概述 目标检测算法是一种计算机视觉技术,用于识别和定位图像或视频中的对象。它在各种应用中至关重要,例如自动驾驶、视频监控和医疗诊断。 目标检测算法通常分为两类:两阶段算法和单阶段算法。两阶段算法,如 R-CNN 和 Fast R-CNN,首先生成候选区域,然后对每个区域进行分类和边界框回归。单阶段算法,如 YOLO 和 SSD,一次性执行检
recommend-type

info-center source defatult

这是一个 Cisco IOS 命令,用于配置 Info Center 默认源。Info Center 是 Cisco 设备的日志记录和报告工具,可以用于收集和查看设备的事件、警报和错误信息。该命令用于配置 Info Center 默认源,即设备的默认日志记录和报告服务器。在命令行界面中输入该命令后,可以使用其他命令来配置默认源的 IP 地址、端口号和协议等参数。
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。