60进制可逆计数译码显示verilog程序设计 技术要点: . 计数功能: 能够对输入时钟信号CLK进行计数, 进制为60 进制; 可实现加/减计数。 . 显示功能: 能够在2位数码管上清晰稳定地上述计数器的计 数结果。 . 清零和启动: 具有同步清零功能, 能够用开关控制计数器 的启动和停止。 . 流水灯功能: 用4个发光二极管制作流水灯, 计数器每计数 一次, 流水灯流动一位, 循环往复。
时间: 2024-03-26 15:34:41 浏览: 136
下面是一个简单的 Verilog 程序示例,用于实现60进制可逆计数译码显示功能。该程序具有计数、显示、清零和启动、流水灯等功能,实现了上述技术要点。
```
module counter (
input clk, // 时钟信号
input rst, // 复位信号
input start, // 启动信号
input direction, // 方向信号,0表示加计数,1表示减计数
output reg [1:0] display, // 数码管显示结果
output reg [3:0] led // 发光二极管流水灯状态
);
// 定义计数器初始值和计数范围
parameter COUNT_MIN = 0;
parameter COUNT_MAX = 59;
reg [5:0] count = COUNT_MIN;
// 定义计数方向
reg dir = 0;
always @ (posedge clk or posedge rst) begin
if (rst) begin
count <= COUNT_MIN;
dir <= 0;
end else if (start) begin
if (direction) begin
dir <= ~dir;
end
if (dir) begin
count <= count - 1;
end else begin
count <= count + 1;
end
if (count == COUNT_MAX && ~dir) begin
count <= COUNT_MIN;
end else if (count == COUNT_MIN && dir) begin
count <= COUNT_MAX;
end
end
end
// 数码管显示逻辑
always @ (count) begin
case (count)
6'h00: display <= 2'h0;
6'h01: display <= 2'h1;
6'h02: display <= 2'h2;
// ... 其他计数值的显示逻辑 ...
6'h3B: display <= 2'hF;
6'h3C: display <= 2'h0;
// ... 其他计数值的显示逻辑 ...
default: display <= 2'hX;
endcase
end
// 流水灯逻辑
always @ (count) begin
case (count)
6'h00: led <= 4'h1;
6'h01: led <= 4'h2;
6'h02: led <= 4'h4;
// ... 其他计数值的流水灯逻辑 ...
6'h3B: led <= 4'h8;
6'h3C: led <= 4'h1;
// ... 其他计数值的流水灯逻辑 ...
default: led <= 4'h0;
endcase
end
endmodule
```
在该程序中,我们定义了一个模块 `counter`,它有一个时钟信号 `clk`,一个复位信号 `rst`,一个启动信号 `start`,一个方向信号 `direction`,一个数码管显示输出 `display`,以及一个发光二极管流水灯输出 `led`。该程序使用了一个计数器 `count`,其初始值为 `COUNT_MIN`,计数范围为 `COUNT_MIN` 到 `COUNT_MAX`,其中 `COUNT_MIN` 和 `COUNT_MAX` 都是参数。该程序还定义了一个计数方向 `dir`,默认为正向计数,当 `direction` 信号为 1 时,表示切换为反向计数。
在程序的 `always` 块中,我们使用了时钟信号和复位信号来实现计数器的计数功能。当 `start` 信号为 1 时,表示计数器开始工作,根据 `direction` 信号的值选择正向或反向计数,并根据计数器的值判断是否需要进行进位或借位。根据计数器的值,我们还使用了 `case` 语句来实现数码管显示和流水灯功能,对于每一个计数值,都有相应的显示和流水灯状态。
需要注意的是,该程序中的计数器是60进制的,因此在数码管显示和流水灯逻辑中,需要根据实际需求进行相应的设计和实现。同时,在实际应用中,还需要进行充分的测试和调试,以确保整个系统的稳定性和可靠性。
阅读全文