卖女孩的小火柴: 用c语言编写：假设成绩范围为0-100，请编写一个程序，计算并显示以下情况的学生数量。程序应该是用尽可能少的if语句。 a.得分大于80的学生数； b.得分大于60的学生数； C. 得分大于40的学生数； d.得分小于等于40的学生数； e.得分在81~100的学生数； f得分在61-80的学生数； g.得分在41-60的学生数； h.得分在0-40的学生数 卖女孩的小火柴: 用c语言编写：假设成绩范围为0-100，请编写一个程序，计算并显示以下情况的学生数量。用if语句。 a.得分大于80的学生数； b.得分大于60的学生数； C. 得分大于40的学生数； d.得分小于等于40的学生数； e.得分在81~100的学生数； f得分在61-80的学生数； g.得分在41-60的学生数； h.得分在0-40的学生数

以下是用 C 语言编写的程序，计算并显示学生的数量：

#include <stdio.h>

int main() {
    int score, num_80 = 0, num_60 = 0, num_40 = 0, num_0 = 0;
    while (scanf("%d", &score) != EOF) {
        if (score > 80) {
            num_80++;
        }
        if (score > 60) {
            num_60++;
        }
        if (score > 40) {
            num_40++;
        }
        if (score <= 40) {
            num_0++;
        }
    }
    printf("得分大于80的学生数：%d\n", num_80);
    printf("得分大于60的学生数：%d\n", num_60);
    printf("得分大于40的学生数：%d\n", num_40);
    printf("得分小于等于40的学生数：%d\n", num_0);
    printf("得分在81~100的学生数：%d\n", num_80);
    printf("得分在61-80的学生数：%d\n", num_60 - num_80);
    printf("得分在41-60的学生数：%d\n", num_40 - num_60);
    printf("得分在0-40的学生数：%d\n", num_0);
    return 0;
}

注意，这个程序使用了 while 循环来读取输入的学生成绩，因此需要在命令行中输入每个学生的成绩，以空格或回车键分隔。程序中使用了四个变量来记录不同分数段的学生数量，然后使用 printf 函数输出结果。在输出得分在 61-80 和 41-60 的学生数量时，需要注意减去得分在 81-100 的学生数量和得分大于 60 的学生数量，以避免重复计算。