python pickle 读取文件 获取指针

时间: 2023-10-16 16:33:14 浏览: 39
在Python中,可以使用pickle模块来序列化和反序列化Python对象。如果你想要在反序列化过程中获取文件指针,可以在打开文件时使用"rb+"模式,并在反序列化时使用file.tell()方法来获取当前指针位置。 例如,假设你有一个名为"test.pkl"的pickle文件,其中包含一个Python对象。你可以使用以下代码来打开文件并反序列化对象,同时获取文件指针位置: ``` import pickle with open('test.pkl', 'rb+') as file: obj = pickle.load(file) pos = file.tell() ``` 在这个例子中,"rb+"模式允许我们在读取对象之后使用file.tell()方法来获取指针位置。你可以将pos变量用于后续文件操作。
相关问题

python pickle 读取文件 获取文件长度

使用pickle读取文件并获取文件长度的代码示例: ```python import os import pickle file_path = "example.pkl" # 读取文件 with open(file_path, "rb") as f: data = pickle.load(f) # 获取文件长度 file_size = os.path.getsize(file_path) print("文件长度:{} bytes".format(file_size)) ``` 在这个示例中,我们首先使用pickle模块读取文件,然后使用os模块的getsize函数获取文件长度。最后,我们打印文件长度。请确保文件存在并正确地打开以便读取和获取文件长度。

python pickle 读取文件 指针

使用 Python 中的 `pickle` 模块读取文件时,指针的位置会自动移动到文件末尾。这是因为 `pickle.load()` 函数会读取整个文件内容,直到文件末尾。可以使用 `pickle.Unpickler` 类来控制指针的位置。 以下代码演示了如何使用 `pickle.Unpickler` 类来读取文件,并且不会改变指针的位置: ```python import pickle with open('file.pkl', 'rb') as f: unpickler = pickle.Unpickler(f) obj1 = unpickler.load() f.seek(0) obj2 = unpickler.load() print(obj1) print(obj2) ``` 在这个例子中,我们打开文件 `file.pkl` 并创建了一个 `pickle.Unpickler` 对象 `unpickler`。然后,我们首先调用 `unpickler.load()` 函数,将指针移动到文件末尾,并将文件中的第一个对象读取到了变量 `obj1` 中。接着,我们使用 `f.seek(0)` 函数将指针移回文件开头,然后再次调用 `unpickler.load()` 函数,将文件中的第二个对象读取到了变量 `obj2` 中。这样,我们就能够在不改变指针位置的情况下读取同一个文件中的多个对象了。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

2024-2030全球与中国低脂凝乳奶酪市场现状及未来发展趋势.docx

2024-2030全球与中国低脂凝乳奶酪市场现状及未来发展趋势
recommend-type

毕业设计:vue+springboot乌鲁木齐南山冰雪旅游服务网站(源码 + 数据库 + 说明文档)

毕业设计:vue+springboot乌鲁木齐南山冰雪旅游服务网站(源码 + 数据库 + 说明文档) 2 开发工具及技术 2 2.1 B/S结构的介绍 2 2.2 JSP及SpringBoot技术的介绍 2 2.3 HTML及Vue技术的介绍 2 2.4 MYSQL数据库的介绍 3 2.5 开发环境的介绍 3 3 需求分析 4 3.1 可行性分析 4 3.2 功能需求分析 4 3.3 非功能需求分析 4 4 总体设计 6 4.1 系统总体结构设计 6 4.2 系统的数据库设计 6 5 系统功能实现 6 5.1 注册用户 6 5.2 管理员用户 6 6 系统测试 6 6.1 测试目的 6 6.2 测试内容 6 6.3 测试总结 6
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

Redis验证与连接:快速连接Redis服务器指南

![Redis验证与连接:快速连接Redis服务器指南](https://img-blog.csdnimg.cn/20200905155530592.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZmFuZ3poZW5naGVpdGk,shadow_10,text_aHR0cHM6Ly9ibG9nLmNzZG4ubmV0L3FxXzMzNTg5NTEw,size_16,color_FFFFFF,t_70) # 1. Redis验证与连接概述 Redis是一个开源的、内存中的数据结构存储系统,它使用键值对来存储数据。为了确保数据的安全和完整性,Redis提供了多
recommend-type

gunicorn -k geventwebsocket.gunicorn.workers.GeventWebSocketWorker app:app 报错 ModuleNotFoundError: No module named 'geventwebsocket' ]

这个报错是因为在你的环境中没有安装 `geventwebsocket` 模块,可以使用下面的命令来安装: ``` pip install gevent-websocket ``` 安装完成后再次运行 `gunicorn -k geventwebsocket.gunicorn.workers.GeventWebSocketWorker app:app` 就不会出现这个报错了。
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

Redis配置文件解读:实例解析redis.windows.conf

![Redis配置文件解读:实例解析redis.windows.conf](https://img-blog.csdn.net/20180726010513323?watermark/2/text/aHR0cHM6Ly9ibG9nLmNzZG4ubmV0L3lhbmc1NzI2Njg1/font/5a6L5L2T/fontsize/400/fill/I0JBQkFCMA==/dissolve/70) # 1. Redis配置文件概述 Redis配置文件是Redis服务器运行的配置文件,它包含了Redis服务器的各种配置参数。通过修改Redis配置文件,我们可以对Redis服务器的运行行为进行
recommend-type

用js写一个冒泡排序)

好的,下面是 JavaScript 冒泡排序的代码: ```javascript function bubbleSort(arr) { var len = arr.length; for (var i = 0; i < len - 1; i++) { for (var j = 0; j < len - i - 1; j++) { if (arr[j] > arr[j + 1]) { var temp = arr[j]; arr[j] = arr[j + 1]; arr[j + 1] = temp; }