你好,我有一个问题,通过数组找规律,要求是前6个数从1到33中抽取一个,六个互相不重复,最后一个从1到16中抽取一个数字,

时间: 2024-02-06 21:01:58 浏览: 15
你的问题是请问如何通过数组找规律,实现从1到33中抽取六个互不重复的数字,再从1到16中抽取一个数字? 你可以使用Python中的random模块来实现,具体代码如下: ```python import random # 从1到33中生成6个不重复的随机数 nums = random.sample(range(1, 34), 6) # 从1到16中生成一个随机数 last_num = random.randint(1, 16) # 输出结果 print("前六个数字为:", nums) print("最后一个数字为:", last_num) ``` 使用random.sample函数可以从指定范围内生成指定数量的不重复随机数,而random.randint函数可以生成指定范围内的随机整数。
相关问题

matlab从一个数组中随机抽取几个数,组成一个新的数组,剩下的也组成一个新的数组

可以使用MATLAB中的randperm函数来实现从数组中随机抽取几个数,组成一个新的数组,剩下的也组成一个新的数组。具体实现如下: 假设原数组为A,需要随机抽取的数的个数为n,则可以使用以下代码: ``` idx = randperm(length(A), n); % 从A中随机选取n个数的下标 newA = A(idx); % 构建新的数组,包含随机抽取的n个数 restA = A(setdiff(1:length(A), idx)); % 构建新的数组,包含剩余的数 ``` 其中,idx为从A中随机抽取n个数的下标,newA为包含随机抽取的n个数的新数组,restA为包含剩余的数的新数组。 需要注意的是,如果原数组A中有重复的元素,随机抽取的结果可能会包含重复的数。如果需要避免重复,可以先使用unique函数去除重复元素,再进行抽取。

vue实现数字滚动抽奖,提供一个数组,从数组里面随机滚动抽取

好的,下面是一个从数组中随机滚动抽取数字的Vue数字滚动抽奖的实现示例: 1. 在template中定义一个数字滚动的容器: ```html <template> <div class="number-roller"> <div class="number" v-bind:style="numberStyle">{{ number }}</div> </div> </template> ``` 2. 在data中定义数字滚动的数值和样式: ```javascript export default { data() { return { number: 0, numberStyle: { transform: 'translateY(0px)', transition: 'transform 0.3s ease-out' } } } } ``` 3. 在computed中计算数字滚动的样式和值: ```javascript computed: { numberStyle() { return { transform: `translateY(${-this.number * 30}px)`, transition: 'transform 0.3s ease-out' } } } ``` 这里假设数字是在0到9之间滚动,每个数字之间的间距为30像素。当数字改变时,计算属性会重新计算数字滚动的样式。 4. 在methods中添加一个"startRolling"方法,以触发数字滚动动画,并从数组中随机抽取中奖号码: ```javascript methods: { startRolling(items) { let count = 0; let interval = setInterval(() => { this.number = Math.floor(Math.random() * 10); // 随机生成一个数字 count++; if (count > 10) { // 滚动10次后停止滚动 clearInterval(interval); const index = Math.floor(Math.random() * items.length); // 从数组中随机抽取一个索引 const number = items[index]; // 取出中奖号码 this.$emit('rolling-complete', number); // 触发抽奖完成事件,传递中奖号码 } }, 300); } } ``` 这里使用setInterval方法每隔0.3秒随机生成一个数字,滚动10次后停止滚动,并从传递的数组中随机抽取一个中奖号码,通过$emit方法触发抽奖完成事件,将中奖号码传递给父组件。 5. 在父组件中使用"NumberRoller"组件,并传递一个数组作为参数: ```html <template> <div> <button @click="startLottery">开始抽奖</button> <number-roller v-if="rolling" @rolling-complete="handleRollingComplete(items)"></number-roller> </div> </template> ``` 6. 在父组件中定义"startLottery"方法,以开始抽奖: ```javascript methods: { startLottery() { this.rolling = true; }, handleRollingComplete(number) { this.rolling = false; alert(`恭喜您中奖了,中奖号码为${number}`); } } ``` 这里使用"rolling"变量控制数字滚动组件的显示和隐藏,当抽奖完成时,显示中奖号码的提示框。 这样就完成了一个从数组中随机滚动抽取数字的Vue数字滚动抽奖的实现。你可以根据实际需求进行更加丰富的自定义和优化。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

sql将一个表中的数据插入到另一个表中的方法

主要介绍了sql将一个表中的数据插入到另一个表中的方法,需要的朋友可以参考下
recommend-type

发卡系统源码无授权版 带十多套模板

发卡系统源码无授权版 带十多套模板
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章

![:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/69b98e1a619b1bb3c59cf98f4e397cd2.png) # 1. 目标检测算法概述 目标检测算法是一种计算机视觉技术,用于识别和定位图像或视频中的对象。它在各种应用中至关重要,例如自动驾驶、视频监控和医疗诊断。 目标检测算法通常分为两类:两阶段算法和单阶段算法。两阶段算法,如 R-CNN 和 Fast R-CNN,首先生成候选区域,然后对每个区域进行分类和边界框回归。单阶段算法,如 YOLO 和 SSD,一次性执行检
recommend-type

info-center source defatult

这是一个 Cisco IOS 命令,用于配置 Info Center 默认源。Info Center 是 Cisco 设备的日志记录和报告工具,可以用于收集和查看设备的事件、警报和错误信息。该命令用于配置 Info Center 默认源,即设备的默认日志记录和报告服务器。在命令行界面中输入该命令后,可以使用其他命令来配置默认源的 IP 地址、端口号和协议等参数。
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

:YOLO目标检测算法的挑战与机遇:数据质量、计算资源与算法优化,探索未来发展方向

![:YOLO目标检测算法的挑战与机遇:数据质量、计算资源与算法优化,探索未来发展方向](https://img-blog.csdnimg.cn/7e3d12895feb4651b9748135c91e0f1a.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZHJvaWRzYW5zZmFsbGJhY2s,shadow_50,text_Q1NETiBA5rKJ6YaJ77yM5LqO6aOO5Lit,size_20,color_FFFFFF,t_70,g_se,x_16) # 1. YOLO目标检测算法简介 YOLO(You Only Look Once)是一种
recommend-type

tinyplay /storage/BFEF-19EE/wav.wav -D 0 cannot open device 0 for card 0 Unable to open PCM device 0.

这个错误信息可能是由于无法打开PCM设备0导致的。请检查以下几个方面,以便解决这个问题: 1. 你是否有足够的权限来访问该设备? 2. 检查一下PCM设备0是否已经被其他程序占用了。 3. 确认一下你的PCM设备是否已经被正确地配置和设置。 4. 检查一下你的系统是否有足够的内存和资源来支持你的PCM设备。 如果以上几个方面都检查过了,仍然无法解决问题,你可以尝试使用其他的设备号或者采用其他的操作系统来测试这个问题。