#include<stdio.h> typedef struct student{ int xh; char name[32]; int score; char level; }STU[100]; int main(){ int count=0; int n; STU stu; scanf("%d",&n); for(int i=0;i<n;i++){ scanf("%d %s %d",&stu[i].xh,&stu[i].name,&stu[i].score); } for(int j=0;j<n;j++){ if(stu[j].score>=85){ stu[j].level='A'; }else if(stu[j].score>=70&&stu[j].score<85){ stu[i].level='B'; }else if(stu[j].score>=60&&stu[j].score<70){ stu[j].level='C'; }else{ count++; } } for(int k=0;k<n;k++){ printf("%d %s %c\n",stu[k].xh,stu[k].name,stu[k].level); printf("%d",count); } return 0; }

时间: 2024-03-19 09:41:14 浏览: 15
这段代码是一个简单的学生成绩管理程序,可以输入多个学生的学号、姓名和成绩,然后根据成绩判断学生成绩等级,并将学号、姓名和成绩等级输出。如果学生成绩低于60分,则会计数并在最后输出不及格人数。 在代码中,使用了结构体数组来存储学生信息,其中包括学号、姓名、成绩和成绩等级。使用了两个 for 循环,第一个循环用来输入学生信息,第二个循环根据成绩计算成绩等级,并将结果输出。最后使用一个变量 count 统计不及格人数,并输出。
相关问题

#include <stdio.h> #include <stdlib.h> typedef struct student { int sno; char name[20]; int score[3]; } Student; int main() { FILE *fp; Student stu; fp=fopen("f1.dat","wb"); if(fp==NULL) {printf("cannot open"); exit(1); } int sno; scanf("%d",&sno); while(sno!=0) { stu.sno=sno; scanf("%s",&stu.name); scanf("%d %d %d",&stu.score[0],&stu.score[1],&stu.score[2]); fwrite(&stu,sizeof(struct student),1,fp); scanf("%d",&sno); } fclose(fp); return 0; }这串代码中存储的数据如何读出来

要读取这段代码中存储的数据,可以使用 fread 函数从二进制文件中读取每个学生的信息并打印出来。下面是一个示例代码: ```c #include <stdio.h> #include <stdlib.h> typedef struct student { int sno; char name[20]; int score[3]; } Student; int main() { FILE *fp; Student stu; fp = fopen("f1.dat", "rb"); if (fp == NULL) { printf("cannot open"); exit(1); } // 循环读取每个学生的信息,并打印输出 while (fread(&stu, sizeof(struct student), 1, fp) == 1) { printf("sno: %d\n", stu.sno); printf("name: %s\n", stu.name); printf("score1: %d, score2: %d, score3: %d\n", stu.score[0], stu.score[1], stu.score[2]); printf("\n"); } fclose(fp); return 0; } ``` 在这个示例代码中,我们首先打开了名为 f1.dat 的二进制文件,并循环使用 fread 函数读取每个学生的信息。如果 fread 函数返回值为 1,说明成功读取了一个学生的信息,就打印输出该学生的学号、姓名和三门课程成绩。最后关闭文件并返回 0。

#include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> #include<windows.h> struct stu { int id; char name[10]; float grade[11]; float sum; float average; float gpa; struct stu* next; }stu* head;stu *tail;按照这个结构体来续写C语言代码。要求将学生信息保存在硬盘文件中,通过制定文件路径和文件名称来导入学生信息;按照学号对所有学生信息进行升序、降序排列,并输出到屏幕显示或输出到文件

好的,我会为你续写代码。以下是完整代码: ```c #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <string.h> #include <windows.h> struct stu { int id; char name[10]; float grade[11]; float sum; float average; float gpa; struct stu* next; }; typedef struct stu stu; stu* head = NULL; stu* tail = NULL; // 读取学生信息 void read_info(char* file_name) { FILE* fp; fp = fopen(file_name, "r"); if(fp == NULL) { printf("Failed to open file %s\n", file_name); return; } while(!feof(fp)) { stu* s = (stu*)malloc(sizeof(stu)); fscanf(fp, "%d%s%f%f%f", &s->id, s->name, &s->grade[0], &s->grade[1], &s->grade[2]); s->sum = s->grade[0] + s->grade[1] + s->grade[2]; s->average = s->sum / 3.0; s->gpa = s->average / 20.0 - 1.5; if(head == NULL) { head = s; tail = s; tail->next = NULL; } else { tail->next = s; tail = s; tail->next = NULL; } } fclose(fp); } // 写入学生信息 void write_info(char* file_name) { FILE* fp; fp = fopen(file_name, "w"); if(fp == NULL) { printf("Failed to open file %s\n", file_name); return; } stu* p = head; while(p != NULL) { fprintf(fp, "%d %s %.2f %.2f %.2f\n", p->id, p->name, p->grade[0], p->grade[1], p->grade[2]); p = p->next; } fclose(fp); } // 按照学号升序排序 void sort_by_id_ascending() { int len = 0; stu* p = head; while(p != NULL) { len++; p = p->next; } p = head; for(int i = 0; i < len - 1; i++) { for(int j = 0; j < len - i - 1; j++) { if(p->id > p->next->id) { stu* tmp = p->next; p->next = tmp->next; tmp->next = p; if(p == head) { head = tmp; } else { stu* q = head; while(q->next != p) { q = q->next; } q->next = tmp; } p = tmp; } p = p->next; } p = head; } } // 按照学号降序排序 void sort_by_id_descending() { int len = 0; stu* p = head; while(p != NULL) { len++; p = p->next; } p = head; for(int i = 0; i < len - 1; i++) { for(int j = 0; j < len - i - 1; j++) { if(p->id < p->next->id) { stu* tmp = p->next; p->next = tmp->next; tmp->next = p; if(p == head) { head = tmp; } else { stu* q = head; while(q->next != p) { q = q->next; } q->next = tmp; } p = tmp; } p = p->next; } p = head; } } // 输出学生信息 void print_info() { stu* p = head; while(p != NULL) { printf("%d %s %.2f %.2f %.2f %.2f\n", p->id, p->name, p->grade[0], p->grade[1], p->grade[2], p->gpa); p = p->next; } } int main() { char file_name[100]; printf("Please enter the file path and name: "); scanf("%s", file_name); read_info(file_name); printf("Before sorting:\n"); print_info(); sort_by_id_ascending(); printf("After sorting by id in ascending order:\n"); print_info(); sort_by_id_descending(); printf("After sorting by id in descending order:\n"); print_info(); printf("Please enter the file path and name you want to save the sorted information: "); scanf("%s", file_name); write_info(file_name); return 0; } ``` 这个程序可以通过文件读取来导入学生信息,根据学号升序或降序排列学生信息,并输出到屏幕或文件。请注意,在运行程序时,需要输入导入文件的路径和名称,以及希望将排序信息保存到的文件路径和名称。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

chromedriver-win64_121.0.6123.0.zip

chromedriver-win64_121.0.6123.0.zip
recommend-type

Chekiang Shu Ke Sung-mianfeiziti字體下載

Chekiang Shu Ke Sung-mianfeiziti字體下載
recommend-type

中国科学院大学22-23秋季学期 《程序设计基础与实验(C语言)》课程大作业——基于Min-Max搜索策略的五子棋对战程序

C语言是一种广泛使用的编程语言,它具有高效、灵活、可移植性强等特点,被广泛应用于操作系统、嵌入式系统、数据库、编译器等领域的开发。C语言的基本语法包括变量、数据类型、运算符、控制结构(如if语句、循环语句等)、函数、指针等。在编写C程序时,需要注意变量的声明和定义、指针的使用、内存的分配与释放等问题。C语言中常用的数据结构包括: 1. 数组:一种存储同类型数据的结构,可以进行索引访问和修改。 2. 链表:一种存储不同类型数据的结构,每个节点包含数据和指向下一个节点的指针。 3. 栈:一种后进先出(LIFO)的数据结构,可以通过压入(push)和弹出(pop)操作进行数据的存储和取出。 4. 队列:一种先进先出(FIFO)的数据结构,可以通过入队(enqueue)和出队(dequeue)操作进行数据的存储和取出。 5. 树:一种存储具有父子关系的数据结构,可以通过中序遍历、前序遍历和后序遍历等方式进行数据的访问和修改。 6. 图:一种存储具有节点和边关系的数据结构,可以通过广度优先搜索、深度优先搜索等方式进行数据的访问和修改。 这些数据结构在C语言中都有相应的实现方式,可以应用于各种不同的场景。C语言中的各种数据结构都有其优缺点,下面列举一些常见的数据结构的优缺点: 数组: 优点:访问和修改元素的速度非常快,适用于需要频繁读取和修改数据的场合。 缺点:数组的长度是固定的,不适合存储大小不固定的动态数据,另外数组在内存中是连续分配的,当数组较大时可能会导致内存碎片化。 链表: 优点:可以方便地插入和删除元素,适用于需要频繁插入和删除数据的场合。 缺点:访问和修改元素的速度相对较慢,因为需要遍历链表找到指定的节点。 栈: 优点:后进先出(LIFO)的特性使得栈在处理递归和括号匹配等问题时非常方便。 缺点:栈的空间有限,当数据量较大时可能会导致栈溢出。 队列: 优点:先进先出(FIFO)的特性使得
recommend-type

高级信息通信运行管理员第七套试卷

这是高级信息通信运行管理员考证试卷
recommend-type

保险服务门店新年工作计划PPT.pptx

在保险服务门店新年工作计划PPT中,包含了五个核心模块:市场调研与目标设定、服务策略制定、营销与推广策略、门店形象与环境优化以及服务质量监控与提升。以下是每个模块的关键知识点: 1. **市场调研与目标设定** - **了解市场**:通过收集和分析当地保险市场的数据,包括产品种类、价格、市场需求趋势等,以便准确把握市场动态。 - **竞争对手分析**:研究竞争对手的产品特性、优势和劣势,以及市场份额,以进行精准定位和制定有针对性的竞争策略。 - **目标客户群体定义**:根据市场需求和竞争情况,明确服务对象,设定明确的服务目标,如销售额和客户满意度指标。 2. **服务策略制定** - **服务计划制定**:基于市场需求定制服务内容,如咨询、报价、理赔协助等,并规划服务时间表,保证服务流程的有序执行。 - **员工素质提升**:通过专业培训提升员工业务能力和服务意识,优化服务流程,提高服务效率。 - **服务环节管理**:细化服务流程,明确责任,确保服务质量和效率,强化各环节之间的衔接。 3. **营销与推广策略** - **节日营销活动**:根据节庆制定吸引人的活动方案,如新春送福、夏日促销,增加销售机会。 - **会员营销**:针对会员客户实施积分兑换、优惠券等策略,增强客户忠诚度。 4. **门店形象与环境优化** - **环境设计**:优化门店外观和内部布局,营造舒适、专业的服务氛围。 - **客户服务便利性**:简化服务手续和所需材料,提升客户的体验感。 5. **服务质量监控与提升** - **定期评估**:持续监控服务质量,发现问题后及时调整和改进,确保服务质量的持续提升。 - **流程改进**:根据评估结果不断优化服务流程,减少等待时间,提高客户满意度。 这份PPT旨在帮助保险服务门店在新的一年里制定出有针对性的工作计划,通过科学的策略和细致的执行,实现业绩增长和客户满意度的双重提升。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

MATLAB图像去噪最佳实践总结:经验分享与实用建议,提升去噪效果

![MATLAB图像去噪最佳实践总结:经验分享与实用建议,提升去噪效果](https://img-blog.csdnimg.cn/d3bd9b393741416db31ac80314e6292a.png) # 1. 图像去噪基础 图像去噪旨在从图像中去除噪声,提升图像质量。图像噪声通常由传感器、传输或处理过程中的干扰引起。了解图像噪声的类型和特性对于选择合适的去噪算法至关重要。 **1.1 噪声类型** * **高斯噪声:**具有正态分布的加性噪声,通常由传感器热噪声引起。 * **椒盐噪声:**随机分布的孤立像素,值要么为最大值(白色噪声),要么为最小值(黑色噪声)。 * **脉冲噪声
recommend-type

InputStream in = Resources.getResourceAsStream

`Resources.getResourceAsStream`是MyBatis框架中的一个方法,用于获取资源文件的输入流。它通常用于加载MyBatis配置文件或映射文件。 以下是一个示例代码,演示如何使用`Resources.getResourceAsStream`方法获取资源文件的输入流: ```java import org.apache.ibatis.io.Resources; import java.io.InputStream; public class Example { public static void main(String[] args) {
recommend-type

车辆安全工作计划PPT.pptx

"车辆安全工作计划PPT.pptx" 这篇文档主要围绕车辆安全工作计划展开,涵盖了多个关键领域,旨在提升车辆安全性能,降低交通事故发生率,以及加强驾驶员的安全教育和交通设施的完善。 首先,工作目标是确保车辆结构安全。这涉及到车辆设计和材料选择,以增强车辆的结构强度和耐久性,从而减少因结构问题导致的损坏和事故。同时,通过采用先进的电子控制和安全技术,提升车辆的主动和被动安全性能,例如防抱死刹车系统(ABS)、电子稳定程序(ESP)等,可以显著提高行驶安全性。 其次,工作内容强调了建立和完善车辆安全管理体系。这包括制定车辆安全管理制度,明确各级安全管理责任,以及确立安全管理的指导思想和基本原则。同时,需要建立安全管理体系,涵盖安全组织、安全制度、安全培训和安全检查等,确保安全管理工作的系统性和规范性。 再者,加强驾驶员安全培训是另一项重要任务。通过培训提高驾驶员的安全意识和技能水平,使他们更加重视安全行车,了解并遵守交通规则。培训内容不仅包括交通法规,还涉及安全驾驶技能和应急处置能力,以应对可能发生的突发情况。 此外,文档还提到了严格遵守交通规则的重要性。这需要通过宣传和执法来强化,以降低由于违反交通规则造成的交通事故。同时,优化道路交通设施,如改善交通标志、标线和信号灯,可以提高道路通行效率,进一步增强道路安全性。 在实际操作层面,工作计划中提到了车辆定期检查的必要性,包括对刹车、转向、悬挂、灯光、燃油和电器系统的检查,以及根据车辆使用情况制定检查计划。每次检查后应记录问题并及时处理,以确保车辆始终处于良好状态。 最后,建立车辆安全信息管理系统也是关键。通过对车辆事故和故障情况进行记录和分析,可以为安全管理提供数据支持,以便及时发现问题,预防潜在风险,并对事故进行有效处理和责任追究。 这份车辆安全工作计划全面覆盖了从车辆本身到驾驶员行为,再到道路环境的诸多方面,旨在构建一个全方位、多层次的车辆安全管理体系,以降低交通事故风险,保障道路交通安全。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依