xshell的wq命令

时间: 2023-11-05 21:55:32 浏览: 54
xshell没有wq命令。可能你在问的是vi或者vim编辑器中的命令。在vi或者vim编辑器中,wq命令是保存并退出编辑器的命令。你可以在编辑器中按下Esc键,然后输入:wq并按下Enter键来保存并退出。如果你只想保存而不退出,可以使用命令:w来保存。如果你只想退出而不保存,可以使用命令:q!来强制退出而不保存。
相关问题

Xshell常用命令

以下是一些Xshell常用命令: 1. 查看文件详细信息:使用tail命令,例如:tail -f aaa.txt可以实时查看aaa.txt文件的内容\[1\]。 2. 创建一个空文件:使用touch命令,例如:touch aaa.txt可以创建一个名为aaa.txt的空文件\[1\]。 3. 编辑文件:可以使用vi或vim编辑器来编辑文件,例如:vi /etc/bubby.txt或vim /etc/bubby.txt可以编辑/etc/bubby.txt文件\[1\]。 4. 切换窗口和全屏:使用alt+1和alt+2可以切换窗口,使用alt+回车可以全屏\[1\]。 5. 挂起和恢复vim:使用ctrl+z可以将vim挂起,然后可以进行其他shell操作,使用fg命令可以切换回vim界面继续编辑\[1\]。 6. 查看端口号占用情况并杀死进程:使用netstat命令可以查看端口号占用情况,使用kill命令可以杀死指定进程\[2\]。 7. 编辑crontab:使用crontab -e命令可以进入编辑模式,使用:wq保存并退出,使用:q!退出不保存\[2\]。 8. 修改文件属主:使用chown命令可以修改文件的属主,例如:chown -R xh test1可以将test1目录及其子目录的所有文件的属主修改为xh\[3\]。 9. 设置系统时间和日期:使用clock和date命令可以设置系统的时间和日期\[3\]。 10. 查看内存和swap分区使用情况:使用free命令可以查看内存和swap分区的使用情况\[3\]。 11. 监视磁盘吞吐量:使用iostat命令可以监视磁盘的吞吐量\[3\]。 12. 查看最近登录系统的用户:使用last命令可以查看最近登录系统的用户\[3\]。 13. 查看命令的帮助:使用man命令可以查看某个命令的帮助内容\[3\]。 14. 关闭和重启计算机:使用reboot和shutdown命令可以关闭和重启计算机\[3\]。 15. 切换用户:使用su命令可以切换用户,例如:su -可以切换到root用户\[3\]。 16. 查看系统版本:使用uname命令可以查看系统的版本\[3\]。 17. 查看系统运行时间和负载:使用uptime命令可以查看系统的运行时间和负载\[3\]。 18. 监视虚拟内存使用情况:使用vmstat命令可以监视虚拟内存的使用情况\[3\]。 19. 显示登录用户的详细信息:使用w命令可以显示登录用户的详细信息\[3\]。 20. 显示登录用户:使用who命令可以显示登录用户\[3\]。 希望以上信息对您有所帮助! #### 引用[.reference_title] - *1* *2* *3* [Xshell常用命令大全](https://blog.csdn.net/weixin_67450855/article/details/129854733)[target="_blank" data-report-click={"spm":"1018.2226.3001.9630","extra":{"utm_source":"vip_chatgpt_common_search_pc_result","utm_medium":"distribute.pc_search_result.none-task-cask-2~all~insert_cask~default-1-null.142^v91^insertT0,239^v3^insert_chatgpt"}} ] [.reference_item] [ .reference_list ]

xshell常用命令

以下是一些常用的Xshell命令: 1. 查看文件详细信息:使用`tail`命令可以查看文件的详细信息,例如`tail -f aaa.txt`可以实时查看文件的最后几行内容\[1\]。 2. 创建空文件:使用`touch`命令可以创建一个空文件,例如`touch aaa.txt`可以创建一个名为aaa.txt的空文件\[1\]。 3. 编辑文件:使用`vi`或`vim`命令可以编辑文件,例如`vi /etc/bubby.txt`或`vim /etc/bubby.txt`可以使用vi或vim编辑/etc/bubby.txt文件\[1\]。 4. 切换窗口和全屏:使用快捷键`alt+1`和`alt+2`可以切换窗口,使用`alt+回车`可以全屏显示\[1\]。 5. 挂起和恢复vim:使用`ctrl+z`可以将vim挂起,然后可以进行其他shell操作,使用`fg`命令可以切换回vim界面继续编辑\[1\]。 6. 查看端口号占用情况并杀死进程:使用`netstat -tunlp|grep pid`可以查看端口号占用情况,使用`kill -9 pid`可以杀死指定进程\[2\]。 7. 编辑crontab:使用`crontab -e`命令可以编辑crontab文件,进入编辑模式后,可以使用`i`键进入编辑模式,使用`esc`键退出编辑模式,使用`:wq`保存并退出,使用`:q!`退出不保存\[2\]。 8. 修改文件属主:使用`chown -R xh test1`命令可以将test1目录及其子目录的所有文件的属主修改为xh\[3\]。 9. 设置系统时间和日期:使用`clock -r`命令可以从系统Bios中读取时间参数,使用`clock -w`命令可以将系统时间写入Bios。使用`date -s "060520 06:00:00"`命令可以设置系统日期为2006年5月20日6点整\[3\]。 10. 查看内存和swap分区使用情况:使用`free -tm`命令可以查看内存和swap分区的使用情况\[3\]。 这些是一些常用的Xshell命令,希望对你有帮助! #### 引用[.reference_title] - *1* *2* *3* [Xshell常用命令大全](https://blog.csdn.net/weixin_67450855/article/details/129854733)[target="_blank" data-report-click={"spm":"1018.2226.3001.9630","extra":{"utm_source":"vip_chatgpt_common_search_pc_result","utm_medium":"distribute.pc_search_result.none-task-cask-2~all~insert_cask~default-1-null.142^v91^koosearch_v1,239^v3^insert_chatgpt"}} ] [.reference_item] [ .reference_list ]

相关推荐

最新推荐

recommend-type

基于C/C++开发的单目控制机械臂的上位机程序+视觉识别和关节角反解+源码(高分优秀项目)

基于C/C++开发的单目控制机械臂的上位机程序+视觉识别和关节角反解+源码,适合毕业设计、课程设计、项目开发。项目源码已经过严格测试,可以放心参考并在此基础上延申使用~ 基于C/C++开发的单目控制机械臂的上位机程序+视觉识别和关节角反解+源码,适合毕业设计、课程设计、项目开发。项目源码已经过严格测试,可以放心参考并在此基础上延申使用~ 基于C/C++开发的单目控制机械臂的上位机程序+视觉识别和关节角反解+源码,适合毕业设计、课程设计、项目开发。项目源码已经过严格测试,可以放心参考并在此基础上延申使用~ 基于C/C++开发的单目控制机械臂的上位机程序+视觉识别和关节角反解+源码,适合毕业设计、课程设计、项目开发。项目源码已经过严格测试,可以放心参考并在此基础上延申使用~
recommend-type

zigbee-cluster-library-specification

最新的zigbee-cluster-library-specification说明文档。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成

![实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/10eb2e6972b3b6086286fc64c0b3ee41.jpeg) # 1. 实时数据湖架构概述** 实时数据湖是一种现代数据管理架构,它允许企业以低延迟的方式收集、存储和处理大量数据。与传统数据仓库不同,实时数据湖不依赖于预先定义的模式,而是采用灵活的架构,可以处理各种数据类型和格式。这种架构为企业提供了以下优势: - **实时洞察:**实时数据湖允许企业访问最新的数据,从而做出更明智的决策。 - **数据民主化:**实时数据湖使各种利益相关者都可
recommend-type

用 Python 画一个可以动的爱心

好的,我可以帮助您使用Python来绘制一个动态的爱心。您可以使用turtle库来实现。以下是实现代码: ```python import turtle import math # 设置画布和画笔 canvas = turtle.Screen() canvas.bgcolor("black") pencil = turtle.Turtle() pencil.speed(0) pencil.color("red", "pink") pencil.pensize(3) # 定义爱心函数 def draw_love(heart_size, x_offset=0, y_offset=0):
recommend-type

JSBSim Reference Manual

JSBSim参考手册,其中包含JSBSim简介,JSBSim配置文件xml的编写语法,编程手册以及一些应用实例等。其中有部分内容还没有写完,估计有生之年很难看到完整版了,但是内容还是很有参考价值的。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

实现实时监控告警系统:Kafka与Grafana整合

![实现实时监控告警系统:Kafka与Grafana整合](https://imgconvert.csdnimg.cn/aHR0cHM6Ly9tbWJpei5xcGljLmNuL21tYml6X2pwZy9BVldpY3ladXVDbEZpY1pLWmw2bUVaWXFUcEdLT1VDdkxRSmQxZXB5R1lxaWNlUjA2c0hFek5Qc3FyRktudFF1VDMxQVl3QTRXV2lhSWFRMEFRc0I1cW1ZOGcvNjQw?x-oss-process=image/format,png) # 1.1 Kafka集群架构 Kafka集群由多个称为代理的服务器组成,这
recommend-type

已知n个人(以编号0,1,2,3...n-1分别表示)围坐在一张圆桌周围。从编号为0的人开始报数1,数到m的那个人出列;他的下一个人又从1开始报数,数到m+1的那个人又出列(每次报数值加1);依此规律重复下去,直到圆桌周围的人全部出列。用递归方法解决

这个问题可以使用递归方法解决。下面是一个思路: 1. 定义一个函数,接收三个参数:n、m、i,表示还剩下n个人,每次数到m时出列,当前报数的人是i; 2. 如果n=1,返回i,即最后留下的那个人的编号; 3. 否则,计算出下一个出列的人的编号j,通过递归调用函数解决n-1个人的问题,其结果为k; 4. 如果k < j,即当前i之后出列的人的编号为k,需要将k转换为在i之前出列的编号,返回值为 k+(n-1); 5. 如果k>=j,即当前i之后出列的人的编号为k,返回值为 k-(j-1); 下面是对应的Python代码: ```python def josephus(n, m, i):
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。