本关任务： 有一个定义在正数上的函数 fun(x) 定义如下： 若 x <10 , 则 fun(x) = x。 若 10<=x<=20, 则 fun(x) = -x。 若 x>20, 则 fun(x) = x*3。

本关的任务是设计一个函数`fun(x)`，该函数针对三个不同的区间规定了不同的行为规则。具体步骤如下：

1. **小于10的正数**：对于x < 10，函数返回x本身，即`fun(x) = x`。
2. **大于等于10但小于等于20的正数**：对于10 <= x <= 20，函数返回-x，即`fun(x) = -x`。
3. **大于20的正数**：对于x > 20，函数返回x乘以3，即`fun(x) = x * 3`。

这个函数可以用条件语句（如if-elif-else结构）或者三元运算符来实现，具体取决于所使用的编程语言。以下是一个简单的Python实现示例：

def fun(x):
    if x < 10:
        return x
    elif 10 <= x <= 20:
        return -x
    else:
        return x * 3

# 测试函数
print(fun(5))   # 输出: 5 (因为5<10)
print(fun(15))  # 输出: -15 (因为15在第二个区间)
print(fun(25))  # 输出: 75 (因为25在第三个区间)

相关问题

有一个定义在正数上的函数 fun(x) 定义如下： 若 x <10 , 则 fun(x) = x。 若 10<=x<=20, 则 fun(x) = -x。 若 x>20, 则 fun(x) = x*3。 试用c++编写该函数，输入x值，返回相应的fun(x)值

#include <stdio.h>

double fun(double x) {
    if (x < 10) {
        return x;
    } else if (x <= 20) {
        return -x;
    } else {
        return x * 3;
    }
}

int main() {
    double x;
    printf("请输入x的值：");
    scanf("%lf", &x);
    printf("fun(x)的值为：%.2f\n", fun(x));
    return 0;
}

在高中数学中，我们会用到一种函数叫做分段函数。现在有如下的一个分段函数fun()，fun()会根据x的值会返回特定值：如果x是正数，则返回1，如果x是负数，则返回-1，如果x=0，则返回0。 现在题目中给出一个整数数组num，请你编写程序计算出这个数组里所有元素的乘积，并代入分段函数fun()中，求出结果。

好的，这是一个数学问题。根据题目描述，我们可以编写一个程序来计算数组num中所有元素的乘积，然后将结果代入分段函数fun()中，求出最终结果。具体实现方法如下：

1. 首先定义一个变量result，用来保存数组num中所有元素的乘积，初始值为1。

2. 然后遍历数组num，将每个元素乘到result中。

3. 最后将result代入分段函数fun()中，得到最终结果。

下面是具体的代码实现：

int fun(int x) {
if (x > ) {
return 1;
} else if (x < ) {
return -1;
} else {
return ;
}
}

int main() {
int num[] = {1, 2, 3, 4, 5};
int n = sizeof(num) / sizeof(num[]);
int result = 1;
for (int i = ; i < n; i++) {
result *= num[i];
}
int final_result = fun(result);
printf("最终结果为：%d\n", final_result);
return ;
}

注意，这里的代码只是一个示例，实际应用中可能需要根据具体情况进行修改。