Java课程设计：猜数字游戏与简易计算器

"这是一个Java课程设计项目，包含了猜数字游戏和简易计算器两个应用程序的开发。项目主要运用了Java GUI、面向对象编程以及基础的数据库连接技术。" 在这个Java课程设计项目中，学生被要求开发两个应用：猜数字游戏和简易计算器。这两个应用都基于Java的图形用户界面（GUI）进行开发，旨在检验学生对于Java基础知识、面向对象编程以及数据库连接（JDBC）的理解和应用能力。 1. **猜数字游戏**： - 系统可行性分析：这个游戏使用了GUI来提供用户交互界面，需要Java的基础知识，面向对象编程技术，并且可能涉及到了JDBC和MySQL数据库来存储用户的猜数记录。 - 系统需求：用户在界面输入姓名后，系统会生成一个随机数。用户开始猜测，系统会实时反馈猜的数字是偏大还是偏小。如果第一次猜测不正确，系统会持续循环直到用户猜中为止。猜中后，系统会显示猜中的次数和所用时间。用户可以选择重新开始或保存游戏数据。 - 设计与实现：游戏开始后计时，用户输入数字并点击确定。系统判断并给出反馈，直至用户猜中。猜中后，用户可以选择重新开始或保存成绩，未确认重新开始前无法再次输入猜测。 2. **简易计算器**： - 可行性分析：同样基于GUI，但不涉及数据库，使用了基本的数学运算功能，包括加、减、乘、除和开方。 - 系统需求：计算器提供简单的算术运算，错误输入可以清除，完成一次计算后通过“C”键清零，以便进行新的计算。 - 设计与实现：用户可以直接在界面上进行各种计算，错误输入可以通过“back”键删除，完成计算后可以通过“C”键清零，以进行下一轮计算。 3. **进度安排**： 项目进度以表格形式给出，分为不同的阶段，确保每个部分按时完成。 4. **系统测试**： 对猜数字游戏和简易计算器进行了详细的测试，确保了所有功能的正确性和稳定性。 5. **结论和心得**： 学生在完成项目后会对自己的工作进行总结，分享学习过程中的体会和收获。 整个项目不仅锻炼了学生的编程技能，也提升了他们的项目管理能力，包括需求分析、系统设计、实现和测试的完整流程。这样的实践项目有助于深化对Java语言特性和编程原则的理解，同时也能增强GUI设计和数据库操作的实际经验。