在开发中体验设计模式是华为HCEI-RS面试理论的一个重要环节,作者强调了设计模式在面向对象分析和设计(OOA/D)中的核心地位,而不是将其视为高深莫测或可有可无的技术。设计模式并非孤立存在的高级技术,而是与面向对象编程的基本原则,如封装、继承和多态紧密相连,它们通过强调工业级的复用、维护和扩展来提升代码的灵活性和可维护性。
设计模式可以分为三大类:创建型模式、结构型模式和行为型模式。创建型模式关注对象的创建过程,例如Factory模式、AbstractFactory模式、Singleton模式、Builder模式和Prototype模式,它们提供了一种统一的方式来处理对象实例化的问题。结构型模式关注对象组合,如Bridge模式、Adapter模式、Decorator模式、Composite模式、Flyweight模式、Facade模式和Proxy模式,这些模式旨在改进对象间的关系和系统的整体结构。
行为型模式则关注对象之间的交互,包括Template方法模式、Strategy模式、State模式、Observer模式、Memento模式、Mediator模式、Command模式、Visitor模式、Chain of Responsibility模式、Iterator模式、Interpreter模式等,这些模式通过策略替换、状态机管理、观察者模式和命令模式等方式解决复杂的行为问题。
在实际开发中,设计模式不仅限于理论学习,而是要在实践中体验和运用。作者鼓励开发人员深入理解并结合项目经验学习设计模式,例如通过实战演练加深对State模式的理解,或者探讨doubledispatch在Visitor模式中的应用。同时,理解设计模式的价值在于它能够帮助开发者更高效地组织代码,提高代码的可读性和可维护性,从而提高项目的质量和团队协作效率。
设计模式的学习并不是孤立的,它与软件工程的理念紧密相连,比如 Robert C. Martin 的名言“Next to My Life, Software Is My Passion”,强调了设计模式对于理解面向对象分析和设计的重要性。通过深入理解设计模式,开发人员能够更好地实践和优化面向对象的编程,从而提升自己的专业素养。