创意编程课程：探索计算艺术与交互设计

"《创意编程》课程教学大纲1" 该课程是针对工业设计二年级本科生的专业基础课程，名为“创意编程”（Creative Programming），由设计学院设计系的张立群老师教授，使用中文进行教学。课程代码为未知，共计32学时，2个学分。课程的目标是培养学生的计算思维，让他们能够用编程解决创意设计问题。 在先修课程方面，学生需完成“设计基础”、“设计基础二”、“设计表达”、“编程基础”以及“数据科学基础”。这表明课程内容将结合设计理论与编程实践，要求学生有一定的设计和编程基础知识。 课程内容主要分为四个部分：创意编程概述、创意编程系统、创意编程元素和创意编程研究。学生将学习如何使用编程软件来创作艺术作品、设计、建筑和时尚，涉及图像处理、数据可视化、影像制作、建筑形态构建等多个领域。课程强调实践，通过编程实践和工作坊，让学生掌握编码的基本概念和原则，创造独特的交互式数字内容。 此外，课程还将深入研究使用创意编程思维和技术在艺术设计和建筑领域的成功案例，帮助学生理解创意编程在创意设计中的重要性和价值。学生在完成课程后，应能使用创意编程环境创造有意义的图形，利用代码生成多媒体内容，开发动态交互式作品，并对物理运动的算法化、生成艺术的原理以及人工智能与创造力的关系有深刻的理解。 《创意编程》课程旨在提升学生的创新能力和技术应用能力，将编程作为一种工具，帮助他们在设计领域实现独特的创意表达。通过这门课程的学习，学生将不仅掌握编程技能，还能培养出将艺术与科技相结合的跨学科思维方式。