"西电软院操作系统课程设计实验报告册"

《西电软院操作系统课程设计报告》 课程设计实验报告册 班级： 学号： 姓名： 教师： 褚华 目录 实验说明 重要提醒 实验 1 系统调用 实验 2 内核模块 实验 3 文献系统 实验 4 设备管理 实验说明 1. 实验作为学习的重要促进手段，旨在深化对理论的理解并锻炼实践动手能力。 2. 实验同时也是对学生的考核手段。 3. 实验内容会在课程进行中逐步下达，并会部分地进行抽查。 4. 课程结束时，要求将所有实验整理成一个完整的电子文档并上交，作为最后成绩的评估依据。 5. 学生也可以选择自己热衷的适合的实验题目。 格式说明 1. 本文档的文件名命名为"学号-姓名"，例如"13071000_小王"。 2. 可根据需要调整留白部分的长度，并可以增加页数（增长的内容应在表格内）。 3. 每次的实验报告都应在本文档内增加，按实验顺序依次编写，不要每次写一个新的Word文档。 4. 本文档保存为doc格式，请勿使用Word2023的docx格式。 重要提醒： 1. 实验正文建议使用小四号或五号宋体字体。 2. 若有附加图形，请直接嵌入到实验手册的相应位置。 3. 各实验的源程序，请按实验分别组织。 实验 1 系统调用 在该实验中，我们学习了如何使用系统调用，在操作系统中运行一个简单的程序，并通过系统调用来实现某些功能。我们深入理解了系统调用的工作原理以及如何编写系统调用的实际程序。 实验 2 内核模块 在该实验中，我们学习了内核模块的概念和用法。通过编写一个简单的内核模块程序，我们深入理解了内核模块在操作系统中的作用、如何加载和卸载内核模块以及如何与内核空间进行交互。 实验 3 文献系统 在该实验中，我们学习了文献系统的设计与实现。通过编写一个简单的文献系统，我们深入理解了文献系统的架构、数据结构以及与用户交互的方法。我们还学习了如何使用数据库来管理文献数据。 实验 4 设备管理 在该实验中，我们学习了设备管理的概念和方法。通过编写一个简单的设备管理程序，我们深入理解了设备管理在操作系统中的作用、设备驱动的工作原理以及如何与设备进行通信。 通过完成以上实验，我们对操作系统的原理和实践有了更深入的了解。实验过程中，我们不仅学到了相关的知识和技术，还培养了实践动手能力和解决问题的能力。这些实验是课程学习的重要组成部分，也是对我们知识掌握程度的考核手段。 最后，课程结束时，我们将所有实验整理成了一个完整的电子文档，并按要求进行了上交。这份报告将作为对我们实验成果的评估依据，也是我们努力学习和探索的成果展示。通过这些实验，我们为将来在操作系统领域的研究和实践奠定了坚实的基础，为我们的职业发展打下了良好的基础。 通过本次课程设计实验，我们不仅深刻理解了操作系统的原理和实践，还获得了丰富的实践经验和解决问题的能力。这些实验是我们学习过程中的重要组成部分，也是对我们的考核手段。我们将一直努力学习，不断提高自己，在操作系统领域取得更大的成就。我们感谢老师的指导和帮助，也感谢实验过程中的伙伴们的合作和支持！