精品课程建设是“高等学校教学质量与教学改革工程”的一项重要内容,也是教
育部深化教学改革,以教育信息化带动教育现代化的一项重要举措。精品课程
网站是精品课程建设和评价的窗口,是精品课程网络化学习的平台,是教师与
学生互动交流的媒介,也是精品课程示范幅射的载体。因此,精品课程网站建
设意义重大。
2.3 系统功能
本系统要求采用 Browser/Server 模式设计开发,可以作为一般高等院校的
在线教学课堂;可以为教师的辅助教学或者课程设计发布提供一个完善的教学
网站;学生可以利用该网站来学习一些课程的任务和查询老师留下的作业,并
可以提交作业。
精品课程网站根据不同的使用者,将功能划分分为两个部分:
一是面向管理员部分,管理员的部分内容包括文章审核、公告管理、教程管
理、课件管理、交流吧模块管理、用户管理(教师和用户)、管理员信息管理、
退出功能;
二是面向学生用户和教师用户部分,用户可以查看公告、教程区浏览、课件
区下载、交流吧中发布问题(需要登录)和解决问题、站内搜索、个人空间。
第三章 硬软件的选型
3.1 拓扑结构
网络的拓扑结构是指网络中通信线路和站点(计算机和设备)的相互连接的
几何形式。按照拓扑结构的不同,可以将网络分为总线型网络、星型网络和环
形网路三种基本类型。在这三种基本类型的网络结构基础上,可以组合出树型
网、混合型等其他类型拓扑结构的网络。以下是混合式拓扑结构具体介绍:目
前局域网都不采用单纯的某一种网络拓扑结构,而是将几种网络结构 进行综合。
常见的混合式网络拓扑结构有星总线型和星环型等。
(1)星总线型
星总线型拓扑结构是将星型拓扑和总线型拓扑结合起来的一种拓扑结构,
即将网络的主干线采用总线型结构,而在非主干线上采用星型网络拓扑结构,
通过集线器将其结合起来。这种网络拓扑结构中,只要主干线不出现故障,任
何一个结点出现故障都不会影响网络的正常运行。
(2)星环型
星环型拓扑结构是星型拓扑结构与环型拓扑结构混合而成的。这种网络结
构布局与星型网络很相似。但是中央集线器采取了环型方式,外层集线器可以
连到内部集线器,从而有效地扩展了内总环的循环范围。采用星环型拓结构还