光纤传输的双向视频教学系统技术探讨

"双向视频光纤教学系统 (2002年) - 陈汝均 - 重庆工学院学报 - 第16卷第4期 - 文章编号:1671一0924(2002)04一0039-05 - 关键词:双向视频传输系统，直播课堂，数字光纤，光纤传输系统 - 中图分类号:Q432 - 文献标识码:A" 本文主要探讨了双向视频光纤教学系统的设计与应用，以适应现代远程教育中实时交互式教学的需求，从而提升教学质量。随着远程教育的快速发展，传统的单向视频教学系统已无法满足日益增长的交互性需求。双向视频光纤教学系统应运而生，它利用光纤传输技术，克服了双向卫星传送的限制，如频率资源有限和高费用等问题。 系统构成包括以下几个关键部分： 1. **双向视频传输系统**：该系统由模拟音视频信号转换器（如PT970）、交换机、路由器、光交换处理传输系统、光端机、路由器和数字信号还原设备（如PT680）组成。模拟信号首先被数字化，然后通过光纤网络传输到远端，再还原成模拟信号供远端教室使用。同时，远端也可以通过相反的流程将信号回传，实现双向交流。 2. **直播课堂**：作为系统的主课堂，直播课堂是教学活动的核心。它配备了先进的音视频设备，可以提供高质量的视听体验，并能通过多点控制器来控制主课堂的图像和声音，以及管理各个分点的观看内容。 3. **数字光纤技术**：光纤作为传输介质，因其大带宽、低损耗和抗干扰性强等特点，为双向视频提供了高效稳定的传输通道。同时，光纤系统还能与计算机网络连接，支持视频点播和其他数据通信功能。 4. **系统扩展性**：虽然图1展示的是一点对两点的系统架构，但一点对多点的系统同样可行，只需在架构上做适当扩展，可以满足多个远程学习点的同步互动需求。 文章作者陈汝均强调，双向视频光纤教学系统的建立对于促进现代远程教育的发展具有重要意义。这种系统不仅能够提供实时的双向视频交互，还能与计算机网络融合，进一步丰富教学手段和资源，极大地提升了远程教育的教学质量和体验。 总结来说，双向视频光纤教学系统是现代教育技术的一个重要进步，它通过光纤技术实现了远程教育中的实时交互，增强了教学的互动性和有效性，为教育的普及和质量提升提供了新的可能。随着技术的不断发展，这种系统有望在更多的地区得到应用，推动教育的信息化进程。