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首页电子课业手写批注系统:远程教学的解决方案
本文档探讨了"电子课业手写批注系统的实现"这一主题,针对网络教学中远程作业批改的挑战,作者邹溪和董险峰在2013年的吉林大学学报(信息科学版)上提出了一种创新的手写批注方法。系统的核心在于采用富文本格式来处理文档,通过在Windows应用程序中安装钩子,实时监控并处理窗口的消息,实现了批注的动态显示和编辑。系统的关键技术包括坐标系的自动生成,以及文本层与批注层的逻辑叠加,从而构建出一个完整的在线批注环境。 系统的设计旨在提供一个用户友好的界面,使得教师能够直观地对学生的作业进行批注,无论距离多远。这种手写批注方式不仅保留了传统纸质作业批改的直观性,还引入了数字技术的便利性,如即时反馈和资源共享。系统支持多种交互功能,例如高亮、划线、涂鸦等,极大地提高了教学效率和互动性。 实验结果显示,这个电子课业手写批注系统成功地充当了远程教育中的一个公共平台,不仅提升了教学效果,也显示出广阔的应用前景。它的推广价值主要体现在能够适应不同学科领域,节省教师的时间,同时也有助于培养学生的自主学习能力,因为学生可以方便地查看和修正教师的批注。 本文的关键词包括“手写批注”、“电子课业”和“富文本格式”,这些概念在信息技术教育领域具有重要意义,反映了数字化时代教育手段的革新。从分类号T P391可以看出,这篇文章属于计算机科学与技术领域,特别是教育信息技术的研究范畴。文献标识码A表明文章达到了学术期刊的发表标准。 这篇论文提供了一个实用的解决方案,对于推动网络教育向更高效、个性化方向发展具有重要的参考价值。
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第31卷 第 5 期
2013年9 月
吉 林 大 学 学 报 (信息科学版)
Journal of Jilin University (Information Science Edition)
Vol. 31 No. 5
Sept. 2013
■文章编号:1671-5896(2013)05 ~0535~05
电子课业手写批注系统的实现
邹 溪 ,董险峰
(吉林大学数学学院,长 春 130012)
摘要:为解决网络教学中远程作业批改的问题,提出了电子课业的一种手写批注方法,阐述了该系统的开发背
景、技术路线、关键技术及其功能与应用。系统以富文本格式打开文档,通过安装的钩子监视处理窗体的诸多
消息,显示或重绘批注留痕,自行创建坐标系,将文本层与批注层进行逻辑上的叠加,形成整体的批注场景。
实验结果证明,该系统是电子课业手写批注的公共平台,具有很好的教学效果和推广价值。
关键词:手写批注;电子课业;富文本格式
中图分类号:TP391 文献标识码:A
Electronic Document Handwritten Markup System Implementation
ZOU X i,DONG Xian-feng
( College of Mathematics,Jilin University,Changchun 130012,China)
Abstract: To solve the problem of remote homework markup,we propose a method of implementing electronic
documents handwritten markup system,expound the development background of the system,technical route and its
function and application. The systemis able to open documents using rich text fomat control,monitor and process the
messages in the fornis via the hook of Windows. The system could also either display or redraw handwritten markup
and obtain the coordinate axis between text level and markup level, which creates the eevironment of the whole
markup. As a public platfom of electronic documents handwritten markup for school using,the system contributes to
a better teaching effect and great economic value.
Key words : handwriting ; electronic document ; rich text format ( RTF)
0 引 言
教学网络经过几年的快速发展和完善:n ,已形成开放式的多媒体教学平台:2]。在这些平台中,大多
数解决的是网络教学问题,而远程作业提交和批注的系统却很少。笔者设计的电子课业手写批注系统就
是用书写板、手写屏等手写指点设备对其格式兼容的电子报告、作业进行标注的系统。
该系统不仅填补了网络教学中远程作业批改的空白,而且不失传统纸质批改“见字如面” 的亲切感。
同时也为当今社会倡导的低碳办学提供了可贵的尝试。
1 技术路线
在电子课业手写批注系统中,标注是指使用手写指点设备对文档的圈阅、标记、附注和涂抹等处理
的过程。其中手写指点设备包括书写板、手写屏、鼠标和轨迹球等计算机外部设备。
首先,用 RTF(Rich Text Format)控件以富文本格式的方式打开Word文档,同时把Word的原文档显
收稿曰期: 2013-05-10
基金项目:国家自然科学基金资助项目(11071102)
作者简介 :邹溪(1967— ) ,女 ,辽 宁 丹 东 人 ,吉 林 大 学 高 级工程 师 ,主要 从 事 计 算机技 术 及 应 用研 究,(Tel) 86-13578718868
(E-mail)xuxi@jlu. edu.cn;通讯作者:董险峰(1967— ),男 ,北京人,吉林大学研究员,主要从事计算机图形学的应用
与软件开发研究,(Tel) 86^431-85167499( E-mail) dongxf@ jlu. edu. cn。
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