乐高Lego9797教育套装：人工智能与机器人实验指南

"通过乐高9797教育套装教授人工智能与机器人实验设计" 这篇文档详细介绍了如何使用乐高9797教育套装进行一系列的人工智能与机器人实验，旨在帮助学生理解和掌握基础的机器人设计与编程知识。这个套装是技术教育与创新实验室在陕西师范大学新闻与传播学院的应用实例。 实验一主要围绕对乐高9797套装的组件进行认知，包括主控制器、电机、传感器以及各种积木的功能。实验过程中，学生不仅需要了解这些硬件设备，还需要动手拆装，激发创造性思维，组装出自己的简单作品。 实验二至实验六则涉及更具体的机器人功能实现，如声音识别（我能听见）、路径探索（探路机器人）、避障（啊，撞墙了，我闪！）、边缘检测（黑白边缘检测）以及LabVIEW编程的初步接触。每个实验都包含明确的目标、所需准备的材料、详细的步骤、关键知识点、注意事项和可能的拓展活动。 在这些实验中，学生将学习到如何组装不同形态的机器人，用编程语言（可能包括Mindstorms NXT或EV3图形化编程）编写控制机器人行为的程序，以及如何通过传感器收集环境信息，让机器人作出反应。例如，"我能听见"实验中，学生会学习到如何让机器人识别声音并根据声音指令执行动作；而在"探路机器人"实验中，他们将掌握如何利用传感器让机器人自主寻找路径。 通过这些实践性强的实验，学生不仅能掌握基本的机器人工程技能，还能理解人工智能的基础原理，如传感器数据处理、条件判断、反馈机制等，为未来深入学习AI和机器人技术打下坚实基础。此外，实验的拓展部分鼓励学生自我挑战，创新设计，以提升问题解决能力和创新思维。