学生成绩管理系统设计与实现

“学生成绩系统，数据结构” 在这个学生成绩管理系统的设计中，我们需要实现一系列功能，这些功能基于两个核心文件：学生基本信息文件(A.TXT)和学生成绩基本信息文件(B.TXT)。首先，系统需要具备数据录入功能，允许用户录入B.TXT文件中的学生课程成绩数据。录入的数据包括学号、课程编号、课程名称、学分、平时成绩、实验成绩和卷面成绩。系统会根据提供的公式自动计算综合成绩和实得学分。 综合成绩的计算规则如下： - 若实验成绩为-1，表示无实验，综合成绩 = 平时成绩 * 30% + 卷面成绩 * 70%。 - 若实验成绩不为-1，表示有实验，综合成绩 = 平时成绩 * 15% + 实验成绩 * 15% + 卷面成绩 * 70%。 实得学分的计算依据综合成绩的等级学分制： - 综合成绩在90-100之间，应得学分 = 学分 * 100%。 - 综合成绩在70-90之间，应得学分 = 学分 * 80%。 - 综合成绩在60-70之间，应得学分 = 学分 * 65%。 - 综合成绩在60分以下，应得学分 = 学分 * 0%。 此外，系统还应具备以下功能： 1. 删除功能：当从A.TXT文件中删除一个学生的信息时，系统应能自动删除B.TXT文件中该学生的所有课程记录。 2. 排序功能：用户可以选择按综合成绩或实得学分进行升序或降序排序，并显示排序后的数据。 3. 查询功能： - A1：输入学号或姓名，查询并显示该学生的基本信息。 - A2：输入宿舍号码，查询并显示该宿舍所有学生的基本信息。 - B1：输入学号，查询并显示该学生所有课程的成绩情况，包括学号、姓名、课程编号、课程名称、综合成绩和实得学分。 这个系统设计的目的是让学生熟悉数据结构的运用，通过解决实际问题来掌握数据结构的基本操作。在设计过程中，学生需要遵循严谨、科学和踏实的态度，独立完成设计任务，不得抄袭。同时，学生还需要编写设计进程表和课程设计报告，以展示其理解和应用能力。 设计内容涵盖了数据的读取、处理、存储以及排序和查询操作，这涉及到数据结构中的数组、链表、文件操作等相关知识。例如，可以使用数组或链表来存储学生和成绩数据，利用文件操作接口读写TXT文件，运用排序算法实现成绩和学分的排序，以及使用查找算法实现对学生信息和成绩的快速查询。这些功能的实现将充分体现出数据结构在实际问题解决中的重要性。