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MATLAB实验报告:运算基础与选择结构程序设计
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更新于2024-06-30
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"MATLAB实验内容答案包括首次实验和第二次实验,涵盖了MATLAB的基本运算、矩阵操作及选择结构程序设计。" 在本次MATLAB实验中,学生们需要掌握一系列基础操作和编程概念。首先,实验一围绕MATLAB运算基础展开,旨在让学生熟悉MATLAB环境及其基本功能。实验目的包括启动和退出MATLAB、理解命令窗口、建立矩阵以及使用各种表达式和函数。实验内容分为四个部分: 1. 学生需要计算给定的数学表达式,并展示MATLAB工作空间的状态,同时保存所有变量。这涉及到MATLAB的基本计算能力以及变量管理和保存。 2. 对于矩阵操作,学生需要了解如何利用冒号表达式生成向量,以及如何用点乘运算求解函数值,同时处理分段函数。 3. 实验涉及矩阵的加减、乘法、幂运算,以及与单位矩阵的运算。这里强调了矩阵运算规则的理解,如逐元素运算(.*)与矩阵乘法(*)的区别,以及矩阵的方幂和分数幂运算。 4. 最后,通过计数和筛选操作,学生学习如何找到特定条件下的数值,以及处理字符串向量,删除其中的大写字母。 实验二则聚焦于选择结构程序设计,即条件语句的使用。目的是让学生熟练编写和运行M文件,理解选择结构,如if-else语句。实验内容可能包括编写含有if-else结构的M文件,解决实际问题,比如根据给定条件执行不同分支的代码。 通过这两个实验,学生不仅能够掌握MATLAB的基础操作,还能进一步提升其逻辑思维和编程能力。这些技能对于后续更复杂的MATLAB编程任务,如数值分析、数据可视化和控制系统设计等,都是必不可少的基础。
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disp('Sorry,The fail score!')
end
switch 语句实现:
clear
score=input('input the score:');
switch score
case num2cell(0:59)
disp('E')
case num2cell(60:69)
disp('D')
case num2cell(70:79)
disp('C')
case num2cell(80:89)
disp('B')
case num2cell(90:100)
disp('A')
otherwise
disp('Sorry!It''s the fail score,input the score again')
end
3. 建立 5×6 矩阵,要求输出矩阵第 n 行元素。当 n 值超过矩阵的行数时,自动转为输出矩阵最
后一行元素,并给出出错信息。
clear
A=[1,1,1,1,1,1;2,2,2,2,2,2;3,3,3,3,3,3;4,4,4,4,4,4;5,5,5,5,5,5];
n=input('请输入输出元素行数 n=');
try
B=A(n,:);
catch
B=A(5,:);
lasterr
end
B
实验四 循环结构程序设计
一、实验目的
1. 掌握利用 for 语句实现循环结构的方法。
2. 掌握利用 while 语句实现循环结构的方法。
3. 熟悉利用向量运算来代替循环操作的方法。
二、实验内容
1 1 1
L
6 1 2 3
1
2
1.
根据
,求 的近似值。当 n 分别取 100、1 000、10 000 时,结果是
n
2
2
2
2
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