"工业软件综合课程设计：实现EDA工具软件的设计与开发"

工业软件综合课程设计是一门旨在培养学生综合运用所学知识的课程，通过学习与实践，掌握工业软件的设计原理与步骤。该课程以"工业软件综合课程设计第一周内容"为主题，涵盖了PCB设计原理与步骤、PCB功能原理图设计、wxWidgets框架介绍、wxWidgets安装与配置等内容。学生将以小组为单位，利用C语言实现一套EDA工具软件，包括电路原理图编辑器软件、电路板编辑器软件、电路板集成设计软件等，覆盖完成EDA设计的流程。 考核方式介绍 学生在本课程中的学习表现将以中期考核、组内互评、期末考核和期末答辩的方式来进行评估。中期考核占10%，主要评估学生在课程中的学习进度和基本能力；组内互评占10%，旨在鼓励学生在小组协作中发挥团队精神和合作意识；期末考核占40%，考核学生对课程所学内容的掌握程度；期末答辩占40%，通过学生对所设计软件的展示和答辩来全面评估学生的学习成果和能力。 综合课程设计内容与安排 课程设计内容及安排非常详细，分为第一学期和第二学期。第一学期的主要内容包括设计软件框架并完成功能原理的设计。具体包括EDA的设计相关基础的学习，程序编译、CMake、OpenGL等技术的应用。设计EDA软件框架，在Linux或Windows平台下可用的工具软件总体设计。包括符号表功能的设计，符号库的加载、管理、自定义扩展等功能。另外还包括原理图绘制框架程序，可以在画布上放置符号，进行连线、编辑等操作，最后可以导出网表文件。 整个课程的设计是非常有针对性的，旨在通过实际操作，使学生们能够熟练掌握工业软件设计的相关技能。同时，以小组合作的方式，也培养了学生的团队合作意识和沟通能力。期末的答辩和互评环节，也为学生提供了展示自己成果和交流学习心得的机会，是一门富有实际操作和综合能力培养的课程。 该课程的设计不仅关注于学术知识的传授，更加重注培养学生的实践能力和综合素质。通过这门课程的学习，学生将不仅仅是掌握了工业软件设计的理论知识，更重要的是培养了解决实际问题的能力和团队协作能力。这也符合当前社会对于高层次、复合型、实践型人才的需求，也是一门富有挑战性和丰富多彩的课程。