高校人员信息管理系统设计——C++课程设计任务

“面向对象课程设计任务书C++”是一份针对C++编程语言的课程设计任务，要求学生设计一个高校人员信息管理系统。该系统需管理四类人员：教师、实验员、行政人员以及教师兼行政人员，具备添加、查询、显示、编辑、删除和统计等功能。任务书还强调了解决问题的步骤，包括系统分析、类设计、函数实现、应用模块构建、功能调试和撰写报告。 在设计这个系统的过程中，学生需要掌握以下几个关键知识点： 1. 面向对象编程：C++是面向对象的语言，学生需要理解类的概念，如何定义类来封装数据和行为，以及如何创建对象来实例化类。此外，继承、多态和封装是面向对象编程的三大特性，学生需要熟练运用这些概念来设计不同类型的人员类。 2. 类的设计：根据描述，学生需要为四类人员设计各自的类，如Teacher、Lecturer、LaboratoryStaff和Admin，每类包含其特有的属性。同时，还需要一个基类Employee来共享共有的属性，如编号、姓名、性别和年龄。 3. 数据结构与数据唯一性：为了确保员工编号的唯一性，学生可能需要使用集合或映射等数据结构，或者在类设计中添加相应的检查机制，以防止重复添加。 4. 函数实现：每个功能（添加、查询、显示、编辑、删除和统计）都需要通过类的方法来实现。例如，添加功能需要一个add()方法，查询功能需要query()方法，删除功能需要delete()方法，统计功能需要一个统计类和对应的statistic()方法。 5. 用户界面：设计用户友好的交互界面，允许用户选择操作、输入信息和查看结果。这可能涉及简单的命令行接口，或者更复杂的图形用户界面（GUI）。 6. 错误处理：在实现功能时，必须考虑错误处理，例如，当尝试添加重复记录时，系统应给出提示；查询不到记录时，需要返回适当的信息；删除不存在的记录时，同样需要反馈。 7. 测试与调试：完成代码后，需要进行充分的测试，确保所有功能都能正常工作。这包括单元测试和集成测试，以验证各个模块和整体系统的正确性。 8. 报告撰写：最后，学生需要编写一份设计报告，详细说明设计过程、遇到的问题、解决方案以及最终成果，展示其对面向对象编程的理解和应用。 通过这个任务，学生将深入理解和实践面向对象编程的原理，提高软件设计和开发的能力，同时锻炼问题解决和文档撰写技巧。