C语言实践：数据类型与基本操作（1）- 计算平均成绩

本篇文档是关于C语言程序设计实践中的一个实验，标题为"头歌答案 C语言程序设计实践 实验二 数据类型与基本操作（1）"，专注于基础的数据类型和基本操作。在实验中，学习者将通过编写代码来理解C语言的关键概念。 首先，文档提供了一个简单的C语言程序示例，展示了如何在程序中定义并使用数据类型。程序定义了三个变量：整型变量`int m, e, c;`分别用于存储数学、英语和计算机课程的成绩；一个浮点型变量`float average;`用于计算平均成绩。这里涉及了C语言中的基本数据类型，整型（int）和浮点型（float），它们在内存中占用不同的存储空间，用于不同类型数值的表示。 接下来，`#include<stdio.h>` 表示引入了标准输入输出头文件，这使得程序能够接收用户的输入，如用户输入的课程成绩。`scanf` 函数用于读取用户输入，并将其赋值给相应的变量。这一部分展示了C语言的输入/输出操作，以及如何通过函数调用来处理用户交互。 在主程序`int main()`中，首先提示用户输入数学、英语和计算机的成绩，然后计算这些成绩的平均值。`average=(m+e+c)/3;` 是一个算术运算表达式，体现了C语言的算术运算符的使用。`printf` 函数则用于输出结果，格式化字符串`"当数学成绩是%d分，英语成绩是%d分，计算机成绩是%d分时，平均成绩为%.1f分。"`展示了字符串格式化和变量插入的用法。 最后，`return 0;` 表示主函数执行完毕后，返回一个整数值0，这是符合C11标准的做法，确保程序执行流程的完整性。这个实验着重于让学生掌握C语言的数据类型定义、输入输出、算术运算以及基本的控制结构。 通过这个实验，学习者可以深入了解C语言的基础语法，包括变量声明、数据类型、输入输出操作，以及如何组织和执行简单的程序逻辑。这对于初学者来说是一个很好的实践平台，有助于理解和应用C语言进行实际问题的编程解决。