计算机科学与技术专业课程体系设计

计算机科学和技术专业课程体系 计算机科学和技术专业课程体系旨在培养创新型、复合型人才，具备扎实的理论基础、强的研究能力、良好的综合素质和宽口径的知识面。该课程体系的设计原则是面向系统、软硬兼施、内外兼修，以满足社会对计算机人才的需求。 该课程体系的培养目的是要培养出“通才”，具备分析问题、解决问题的能力和创新能力，知识、能力、素质共同提高。为达到该目标，该课程体系共分为八个课程群：计算机科学理论、计算机硬件、软件基础、软件技术、计算机网络、数据库、人工智能和图形图像解决。 在课程体系中，数学类和物理课程扮演着重要的角色，为计算机科学和技术专业提供科学思维训练，作为计算机学科基础。高等数学、几何与代数、概率论与数理记录、数学建模与数学实验等课程为学生提供了扎实的数学基础知识。 计算机科学理论课程群中，离散数学、可计算性理论、组合数学、运筹学和模糊数学等课程为学生提供了深入的计算机科学理论知识。计算机硬件课程群中，模拟与数字逻辑电路、计算机组织与构造、微型机系统与接口技术、计算机系统构造、单片机原理及应用等课程为学生提供了扎实的计算机硬件知识。 软件基础课程群中，软件工程、编译原理、操作系统和数据库原理等课程为学生提供了扎实的软件基础知识。计算机网络课程群中，计算机网络、网络协议和网络安全等课程为学生提供了扎实的计算机网络知识。 数据库课程群中，数据库原理、数据库设计和数据库实现等课程为学生提供了扎实的数据库知识。人工智能课程群中，人工智能原理、机器学习和人工智能应用等课程为学生提供了扎实的人工智能知识。图形图像解决课程群中，图形图像处理和计算机视觉等课程为学生提供了扎实的图形图像解决知识。 计算机科学和技术专业课程体系旨在培养出具备扎实的理论基础、强的研究能力、良好的综合素质和宽口径的知识面的创新型、复合型人才，以满足社会对计算机人才的需求。