信息与信息技术：信息概念、发展与应用

在本次信息技术课程中，由许杰盈老师主讲，主要探讨了感觉剥夺试验与信息及其特征的关系，以及日新月异的信息技术发展。课程内容分为两个部分： 1.1 信息及其特征 首先，信息作为一个科学概念，被定义为不确定性的减少或消除，这是由信息论创始人克劳德·香农提出的观点。他强调，当我们通过各种方式获取关于客观事物的更多信息，不确定性得到减小，我们就能获取到关于这些事物的“信息”。香农本人是20世纪的重要科学家，他的理论为现代通信和信息处理奠定了基础。 维纳，作为控制论的创始人，对信息的定义有所不同，他认为信息是控制系统与外界相互作用、交流的内容，比如人与人之间的沟通，或者人与计算机之间的交互。这强调了信息在调节和理解环境中的核心作用。 同时，信息也被看作是事物运动状态和状态变化的形式，它是我们理解和表达客观世界的一种可通信的知识。我国的信息专家钟义信教授进一步阐述了信息的内涵，它反映了事物的状态及其变化，是我们认识世界的桥梁。 1.2 日新月异的信息技术 课程深入讨论了信息技术的悠久历史，从早期的通信技术如电话和电报，到现代的互联网、人工智能和大数据。它探讨了信息技术如何随着时间的推移不断发展，如从有线通信到无线通信，从单向传输到双向互动，再到如今的万物互联。 此外，课程还关注了信息技术的发展趋势，包括云计算、物联网、区块链等新兴技术的应用，以及如何合理地利用这些技术，提升工作效率，解决实际问题，同时避免过度依赖带来的潜在风险。 在整个课程中，许杰盈老师通过丰富的实例和深入浅出的讲解，帮助学生们理解和掌握信息的基本概念，培养他们适应快速发展的信息技术环境的能力。这是一门既有理论深度又具有实践指导意义的课程，对于学生在信息技术领域的学习和未来发展具有重要价值。