"这是一份关于武汉大学数字图书馆课程的复习资料,由吴志强老师主讲,内容详尽,涵盖了数字图书馆的产生与发展、技术与社会背景、主要构想以及国内外的发展情况。" 在深入探讨数字图书馆这一主题时,我们首先需要理解它的起源。数字图书馆的概念最早可追溯到Vannevar Bush在1945年提出的“诚如我们想象的那样(AsWeMayThink)”的思想,他在文章中设想了一种名为Memex的设备,预示了未来信息存储和检索的可能性。随后,F.W. Lancaster的著作《未来的图书馆》进一步阐述了全计算机化图书馆的概念,推动了数字图书馆理论的发展。 数字图书馆的形成与发展与技术进步和社会需求密切相关。随着计算机技术、网络技术、数字信息处理技术的演进,以及标记语言、编程语言和脚本语言的革新,数字图书馆的实现逐渐成为可能。同时,社会层面的政府支持、经济保障以及用户信息素质的提升,共同促成了数字图书馆的兴起。 在国际上,美国的数字图书馆项目起到了关键作用。1992年的“高性能计算与通信”项目将数字图书馆视为国家信息基础设施的重要组成部分,而1994年的“数字图书馆首创计划(DLI)”则标志着其正式实施。这些项目在斯坦福等多所大学进行实验,为数字图书馆的实践奠定了基础。 在中国,数字图书馆的发展相对较晚,但步伐坚定。1996年国际图联大会对数字图书馆的讨论,以及1997年国家计委批准的“中国试验型数字图书馆项目(CPDLP)”,标志着中国开始大规模研发数字图书馆,旨在利用数字技术改进传统图书馆的服务,提升信息获取效率。 通过这份复习资料,我们可以系统地学习数字图书馆的理论基础,理解其产生的历史背景,掌握国内外的发展动态,这对于理解当前数字化时代图书馆的角色和功能,以及未来图书馆事业的发展方向具有重要意义。这份资料对于武汉大学的学生,尤其是信息管理学院的学子来说,无疑是一份宝贵的复习资源。
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