软件技术(3+2分段培养)专业人才培养方案概览
"该文档是关于高校软件技术(3-2分段培养)专业的人才培养方案,旨在为学生提供适应职业生涯的专业能力和素质培养。方案包括预科课程、职业素质课程、岗位能力课程和专业知识课程、个性拓展课程四大模块,以确保学生全面发展。课程体系注重理论与实践的结合,理论课时占50.4%,实践课时占49.6%。专业核心课程如网页设计技术,不仅教授HTML和CSS基础知识,还强调结合其他技术进行Web应用开发的实践能力。考核方式注重过程性和多样性。" 详细说明: 该人才培养方案主要针对的是软件技术(3-2分段培养)专业的学生,这是一种教育模式,通常指的是学生在高职院校学习三年后,经过选拔可以进入本科院校继续学习两年,从而获得更深入的专业教育。方案的核心目标是提升学生的专业能力和职业素质,使其能够满足岗位需求并具备良好的发展潜力。 课程体系由四个部分组成: 1. 预科课程:这是基础阶段,旨在为学生打下坚实的学科基础,为后续专业学习做好准备。 2. 职业素质课程:这部分课程旨在培养学生的通用职业能力,包括显性课程和隐性课程,如校园文化活动、社会实践等,以提升学生的社会适应能力和职业素养。 3. 岗位能力课程和专业知识课程:这部分课程根据实际工作岗位的需求,设计实践性强、理论知识全面的课程,如网页设计技术,以提升学生的专业技能,为他们毕业后顺利就业提供保障。 4. 个性拓展课程:考虑到学生的个人兴趣和发展需求,提供了多样化的选修课程和活动,以促进学生的个性化发展和职业拓展。 课程设置严谨,理论与实践课时比例均衡,旨在确保学生既有扎实的理论基础,又有丰富的实践经验。考核方式注重过程,不仅考察理论知识,还评估实践操作和创新能力。 专业主干课程如网页设计技术,不仅涵盖了HTML和HTML5的基本元素及新特性,还教授CSS3,旨在培养学生的网页设计和制作能力,以及与其它技术结合开发Web应用的能力。考核要求多元,鼓励学生在学习过程中不断实践和提升。 这个人才培养方案致力于培养具有全面素质、专业技能和创新精神的软件技术人才,以适应快速变化的IT行业需求。
![](https://csdnimg.cn/release/download_crawler_static/87278178/bg5.jpg)
剩余22页未读,继续阅读
![docx](https://img-home.csdnimg.cn/images/20210720083331.png)
![docx](https://img-home.csdnimg.cn/images/20210720083331.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://csdnimg.cn/download_wenku/file_type_ask_c1.png)
![](https://profile-avatar.csdnimg.cn/default.jpg!1)
- 粉丝: 770
- 资源: 4万+
我的内容管理 展开
我的资源 快来上传第一个资源
我的收益
登录查看自己的收益我的积分 登录查看自己的积分
我的C币 登录后查看C币余额
我的收藏
我的下载
下载帮助
![](https://csdnimg.cn/release/wenkucmsfe/public/img/voice.245cc511.png)
最新资源
- 计算机人脸表情动画技术发展综述
- 关系数据库的关键字搜索技术综述:模型、架构与未来趋势
- 迭代自适应逆滤波在语音情感识别中的应用
- 概念知识树在旅游领域智能分析中的应用
- 构建is-a层次与OWL本体集成:理论与算法
- 基于语义元的相似度计算方法研究:改进与有效性验证
- 网格梯度多密度聚类算法:去噪与高效聚类
- 网格服务工作流动态调度算法PGSWA研究
- 突发事件连锁反应网络模型与应急预警分析
- BA网络上的病毒营销与网站推广仿真研究
- 离散HSMM故障预测模型:有效提升系统状态预测
- 煤矿安全评价:信息融合与可拓理论的应用
- 多维度Petri网工作流模型MD_WFN:统一建模与应用研究
- 面向过程追踪的知识安全描述方法
- 基于收益的软件过程资源调度优化策略
- 多核环境下基于数据流Java的Web服务器优化实现提升性能
![](https://img-home.csdnimg.cn/images/20220527035711.png)
![](https://img-home.csdnimg.cn/images/20220527035111.png)
![](https://csdnimg.cn/release/wenkucmsfe/public/img/green-success.6a4acb44.png)