本篇数据库课件主要介绍了联系属性的表示方法,针对数据库原理与应用的学习展开,强调了数据库技术在信息技术发展中的重要地位。课程内容涵盖了数据库系统的概述,特别是四个核心概念:数据、数据库、数据库管理系统(DBMS)和数据库系统(DBS)。
1. 数据(Data):作为数据库的基础元素,数据是描述事物的符号记录,包括文字、图形、图像、声音等多种形式。数据的特点在于,它与数据的语义是不可分割的,例如学生档案中的学生记录,如"李明,男,1972,江苏,计算机系,1990",尽管形式简洁,但包含了丰富的信息,需要通过语义来解释其完整含义。
2. 数据库(Database):数据库被定义为相互关联的数据集合,具有结构化的组织方式。数据库设计旨在减少数据冗余,提高数据共享性,增强数据独立性,以及实现安全控制,确保数据的安全和可靠性。例如,学生登记表就是一个典型的数据库实例,包含了学生的个人信息,如学号、姓名、年龄、性别等。
3. 数据库管理系统(DBMS):DBMS是用于创建、维护和管理数据库的软件工具,它负责执行SQL查询、存储管理、并发控制等任务,使得用户可以方便地对数据库进行操作,而不必关心底层实现细节。
4. 数据库系统(DBS):DBS是数据库管理系统加上应用软件、硬件、人员和规程的组合,它不仅包含数据库本身,还包括了支持数据库运行的所有环境和要素。
课程内容进一步追溯了数据库技术的发展历程,从20世纪60年代的文件系统,到层次系统和网状系统,最终演变为现代广泛使用的关系数据库系统。数据库的应用已经扩展到了多个领域,如工程设计、Web应用、数据仓库、多媒体技术等,其中事务管理信息系统是最主要的应用场景。
通过学习数据库,学生能够理解数据管理技术的产生和发展,掌握如何设计、构建和维护高效、安全的数据库系统,这对于现代社会的信息管理和决策支持至关重要。教材推荐了萨师煊、王珊和李红等人的著作,而参考书目则提供了更深入学习的资源。