该实验是《计算机网络》课程的一部分,主要目标是让学生掌握网络设备的配置,包括路由器和交换机的使用,理解网络组建的基本原理和配置过程。实验环境中使用了cisco系列设备,如cisco2811路由器、cisco3560三层交换机和cisco2960二层交换机。实验内容涉及建立特定的网络拓扑,通过物理链路连接设备,并确保所有PC间能够互通。实验方式是学生亲自操作,教师现场指导。实验过程包括通过超级终端配置设备,启用telnet服务,以及使用CLI配置网络设备。此外,还有选做部分,如设计更复杂的网络结构和理解不同双绞线的接法。
在实验过程中,学生需要了解和执行以下知识点:
1. **网络设备配置**:通过超级终端程序配置路由器和交换机,包括设置设备名称、密码,以及启用telnet服务以远程管理设备。
2. **CLI配置**:学习并使用Cisco IOS的命令行接口(CLI)进行配置,如设置接口IP地址,启用路由协议,以及配置VLAN等。
3. **网络拓扑**:理解并构建图4-1所示的网络拓扑,这涉及到路由器、交换机和PC间的物理连接。
4. **双绞线接法**:区分console口配置线和双绞线,了解交叉线和直通线的使用场景。例如,网卡与网卡之间的连接需要交叉线,而网卡与交换机或集线器之间的连接则需要直通线。
5. **网络接口设置**:理解如何为每台计算机设置正确的网络接口参数,包括IP地址、子网掩码和网关。
6. **网络通信**:通过配置使局域网内的所有计算机能够互相ping通,验证网络的连通性。
7. **网络设备的区别**:对比HUB和交换机,理解洪泛、冲突域和广播域的概念。HUB是多端口的共享介质设备,而交换机提供了独占的带宽,减少了冲突域,但广播域依然存在。
8. **网络扩展**:探讨在拓扑中使用二层交换机替代三层交换机的可行性,理解不同层次交换机在网络中的作用,三层交换机通常用于处理不同VLAN间的路由。
这个实验旨在让学生深入理解计算机网络的基本概念,通过实际操作提升网络配置和问题解决能力。完成实验后,学生应能独立配置网络设备,解决简单的网络连通性问题,并具备设计和扩展网络结构的基础能力。