互联网社区中的赠与经济学：探究公共科学图书馆的影响力

"这篇研究论文探讨了公共科学图书馆（Public Library of Science, PLoS）在开放获取（Open Access, OA）原则下的运作模式，尤其是其如何通过互联网社区中的赠与经济学来影响科学传播。作者Charlotte A. Tschider通过分析PLoS Biology的文章链接模式，研究了开放获取技术如何改变科学出版和引用行为。文章还引用了Marcel Mauss的礼物理论，区分了互联网环境中的‘赠送’与‘分享’的概念，强调了公开引用的重要性，并以此调查‘公共’在公共科学图书馆中的意义。" 这篇研究论文深入剖析了开放获取运动对科学学术界的影响，特别是在公共科学图书馆这个案例中的作用。PLoS是开放获取运动的重要推动者，它采用BBB开放获取原则，允许全球互联网用户免费获取和使用科学信息，甚至用于创造衍生作品。研究指出，尽管有人担忧这种模式可能削弱科学的影响力，但PLoS Biology的高影响因子反驳了这一观点。 文章的核心是分析PLoS Biology文章在互联网上的链接模式，以此评估开放获取如何改变引用行为。作者通过一个月的数据收集，观察谁引用了这些文章，并将其与Google Scholar的引用情况进行比较，揭示了开放获取如何促进科学信息的广泛传播。 作者借鉴了Marcel Mauss的礼物理论，探讨了在互联网环境下，科学文章的“赠送”行为与传统的分享有何不同。Mauss的理论在本文中被用来解释科学家们如何通过引用他人的工作来回馈社区，这是一种科学信息的再传播，也是科学交流的一种关键形式。 此外，研究还强调了公开引用的重要性，这不仅是科学公正性的体现，也反映了公共科学图书馆中的“公众”概念。通过公开引用，科学知识得以更加透明地流通，公众能够更直接地参与和受益于科学研究，从而体现了“公共”在PLoS中的核心价值。 这篇论文不仅提供了对开放获取模式实际效果的实证研究，还为理解互联网社区中的科学传播提供了一种经济视角，揭示了赠与经济学在科学出版中的潜在影响。它对开放科学、版权、科学出版等领域有着深远的意义，对于进一步推动开放获取政策的制定和实施提供了有价值的见解。