武汉华夏理工学院:微程序控制模型机设计与五指令实现

1 下载量 177 浏览量 更新于2024-06-24 收藏 498KB DOC 举报
本文档是武汉华夏理工学院的一份计算机组成原理课程设计任务书,旨在让学生通过实践加深对计算机系统各个组成部分的理解。课程的核心目标是设计并实现一台微程序控制的模型机,重点在于理解数据通路、运算器、存储器、输入输出接口、微指令和机器指令的关系。 首先,设计任务强调了理论与实践的结合,要求学生利用数字逻辑器件设计一个微程序控制器,实现五种基本机器指令:IN(输入)、ADD(加法)、STA(存储)、OUT(输出)和JMP(跳转)。这涵盖了指令集架构和指令执行的基本过程,学生需编码机器指令,编写对应的微程序,以便在TD-CMA教学实验平台上操作。 在实验阶段,学生需要完成一系列步骤:首先,设计数据通路,明确开关SWA和SWB的功能;其次,规划微程序控制流程,学习如何操作控制台;接着,编写和输入微程序序列以及实验机器指令程序;此外,还需要设计模型机的物理连接,并进行微程序调试,确保指令功能的正确实现。 课程设计报告的要求十分详细,包括模型机的数据通路图、微程序控制器逻辑模块图、控制流程图、元件排列图以及设计说明书和调试小结。这些报告不仅展示了设计成果,也要求学生能够系统地整理和表达自己的思考过程。 整个课程设计活动将在第17周在信息系实验楼523教室进行,分为理论讲解和实践操作两部分,以培养学生的独立工作能力、创新思维和严谨的工作态度。通过这个项目,学生将把理论知识转化为实际操作技能,提升对计算机硬件工作原理的深入理解。