编译原理词法分析器c语言版

一、课程设计的目的 通过课程设计进一步理解高级语言在计算机中的执行过程，加深对编译原理中重点算法和编译技术的理解，提高自己的编程能力，培养好的程序设计风格。同时通过某种可视化编程语言的应用，具备初步的Windows环境下的编程思想。 二、课程设计任务：完成下述文法所描述的单词符号的词法分析程序。 <标识符>--><字母>|<标识符><字母>|<标识符><数字> <无符号整数>--><数字>|<无符号整数><数字> <分界符>-->+|-|*|/|;|(|)|{|}|<|<=|=|!=|>=|>|:=|<空格> <字母>-->a|…|z|A|…|Z <数字>-->0|…|9 <空格>-->’ ’