UP-3000实验平台：从基础到中断应用探索

"实验内容2012年秋季的实验详细说明" 在2012年秋季的实验课程中，主要涵盖了多个嵌入式系统开发的关键环节，旨在让学生深入理解和掌握实际操作技能。以下是对每个实验内容的详细阐述： 1. UP-3000实验台基本结构及使用方法：这个实验旨在介绍博创UP-3000实验平台，让学生熟悉其核心硬件电路和外设，包括ARM JTAG的安装和使用。通过操作系统自带的超级终端，学生可以检查并验证各种外设的工作状态，为后续接口实验奠定基础。 2. ADS1.2软件开发环境使用方法：实验涉及ADS1.2开发环境的使用，包括AXD Debugger，以及创建“Hello World！”程序来演示最小系统。此外，学生需理解串行通讯原理，研读ARM芯片文档，掌握UART（通用异步接收/发送器）寄存器的功能，实现ARM与计算机间的串行通讯，例如通过超级终端进行双向通信。 3. 键盘控制方法及LED驱动设计：本实验重点在于ZLG7289芯片的学习，学生需要掌握如何用它来驱动键盘和LED，并用ARM汇编语言和C语言编写程序。实验要求能够在LED上显示小键盘上按下的4位数字，同时解决键盘按键抖动问题。 4. 电机转动控制及中断实验：这部分实验让学生熟悉ARM处理器内置的PWM（脉宽调制）功能，理解直流电机和步进电机工作原理，以及A/D转换器的原理和编程。实验还包括使用A/D转换器控制电机，利用键盘切换电机控制，以及学习S3C44B0上的定时器中断应用，编写单一中断和多优先级中断嵌套的应用系统。 5. LCD驱动及触摸屏实验：在这个实验中，学生需要掌握LCD（液晶显示器）的驱动技术，了解触摸屏的操作，并能够编写程序实现对LCD的控制。这涉及到与处理器的接口交互，以及可能的触摸事件处理。 这些实验内容全面覆盖了嵌入式系统开发的基本技能，包括硬件接口的使用、软件开发环境的配置、通信协议的理解、以及中断和电机控制等复杂功能的实现。通过这些实践，学生能够获得扎实的嵌入式系统开发经验，为未来的职业生涯做好准备。