C++程序设计：从源文件到.obj的编译过程

"选择编译命令将源文件cpp生成obj文件-c++自学资料" 这篇资料主要介绍了C++编程的基础知识，包括学习目标、学习方式、课程结构以及考核方式，并简要概述了C++语言的发展历史。以下是对这些内容的详细解释： 1. C++程序设计：资料引用了谭浩强编著的《C++程序设计》作为学习资源，这是一本经典的C++入门书籍，适合计算机科学与技术专业的本科生学习。通过这本书，学生可以掌握C++语言的基本概念和编程技巧。 2. 学习目标：学习本课程的主要目标是理解程序设计的基本方法，包括过程式编程和面向对象编程的原理，掌握C/C++语言基础，培养良好的编程风格和习惯。此外，通过实践训练，学生应能解决实际问题，为后续的软件工程学习和项目开发打下坚实基础。 3. 学习方式与考核：学习过程包括听课、阅读、做作业、上机实践和课外创作。课堂纪律严格，要求学生不迟到、旷课或早退，不得在机房进行非学习活动。考核分为平时成绩和理论成绩两部分，包括考勤、作业、上机考试和试卷考试，其中上机实践占据较大比重，强调动手能力的重要性。 4. 课程安排：课程总学时为68学时，包括34学时的讲解和同样时长的实践，额外还有长时间的课外编程训练，以确保学生有足够的实践机会。 5. C++语言发展历史：C++起源于20世纪60年代，作为一种程序设计语言，它不断演进以适应计算机技术的快速发展，特别是在硬件和软件方面的进步。 6. 第一章C++概述：这部分内容可能涉及C++的起源、主要特性以及它如何从早期的B语言和C语言发展而来，为后续深入学习C++语言奠定基础。 这份资料提供了一个系统性的C++学习框架，强调理论与实践的结合，尤其注重通过实际编程来巩固理论知识，对于初学者来说是一份宝贵的自学材料。