栖霞区推进智慧校园：融合信息技术，提升教育现代化

智慧校园建设规划旨在充分利用现代信息技术手段，推动我国各级各类学校的数字化转型与智能化升级，以提高教育质量和效率。这一规划强调了地方与学校的主动性和积极性，倡导各教育机构开展数字校园和智慧校园的建设与应用。 首先，规划强调了文件指导下的工作路径。通过发布中小学数字校园建设规范，并继续推进中小学百所数字校园示范校项目，明确了各部门如科技司、基础一司、基础二司、职成司、高教司以及中央电教馆的责任分工，地方教育行政部门也需积极参与，共同促进智慧校园的建设。 目标设定上，以提升“三通两平台”为核心，即宽带网络的全面覆盖、教学资源的共享与个性化学习空间的构建，以及教学和管理平台的智能化。智慧教育环境将通过移动终端、智慧教室、智慧校园和智慧教育云等基础设施实现，支持自主学习、个性化学习、协作学习和泛在学习等多种教学模式。同时，旨在培养具备适应信息化和智能化环境的高质量教育人才，符合“互联网+”和智能化信息生态的需求。 衡量智慧校园建设成效的一个关键指标是“智慧校园比例”，它通过省级智慧校园评估认定的学校数量占学校总数的比例来反映。目标设定为高校100%实现智慧校园，中小学则要求达到60%以上。这个指标体现了对教育信息化水平的重视，权重分值为1分，表明其在整体评价中的重要地位。 统计口径方面，智慧校园比例的统计涵盖了公立和私立学校，旨在全面反映整个教育系统的数字化进程。这表明智慧校园建设不仅是针对公立学校，也将惠及民办教育，以确保教育资源和服务的公平性和普及性。 总结来说，智慧校园建设规划是一个系统性的工程，它旨在通过政策引导、技术推动和评估机制，打造一个以数据驱动、智能服务为核心的教育环境，以期提升教育质量，培养未来所需的数字化人才，从而推动我国教育领域的现代化发展。