蔡宣平教授讲解:贝叶斯手写数字识别实战与理论
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更新于2024-08-13
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蔡宣平教授的模式识别课程讲义中,主要介绍了利用贝叶斯分类器实现手写数字识别的具体实例。在这个例子中,手写数字被划分为25份,每份大小为NxN像素,通过统计每一份内像素的占有率,设定阈值T=0.05来决定特征值。步骤包括:
1. **理论基础**:
- 计算先验概率:在贝叶斯分类器中,先验概率指的是在没有任何观测数据的情况下,每个类别的概率。这一步骤对于整个分类过程至关重要,因为它提供了每个类别出现的初始概率。
2. **实现步骤**:
- 对于每一个手写数字i,计算其先验概率P(wi),即该数字i被归类为某个类别的概率。
- 计算每个数字i的样品数Ni以及所有样品的总数N,这些用于计算后验概率。
- 利用统计方法,如阈值T,判断每一份手写数字特征是否属于特定类别,若像素占有率超过阈值,则设该特征值为1,否则为0。
3. **课程背景与目标**:
- 蔡宣平教授的课程针对信息工程专业本科生、硕士研究生和博士研究生,旨在教授模式识别的基本概念、方法和算法原理,强调理论与实践相结合。
- 教学目标包括理解模式识别的基本概念,应用所学知识解决问题,以及为后续研究打下基础。
4. **课程内容与结构**:
- 讲义涵盖多个章节,从引论到特征提取和选择,涉及聚类分析、判别域代数界面方程法、统计判决、学习与训练、最近邻方法等多个核心主题,还包括上机实习环节,帮助学生实践所学。
5. **教材与参考文献**:
- 讲义引用了多本权威教材,如《现代模式识别》、《模式识别——原理、方法及应用》和《模式识别(第三版)》,这些都是深入理解和掌握模式识别的重要参考资料。
这个例子展示了模式识别在实际应用中的操作流程,特别是贝叶斯分类器在手写数字识别中的运用,这对于理解和掌握机器学习、计算机视觉等领域的方法具有重要意义。通过本课程,学生不仅能够掌握技术细节,还能培养解决问题的能力和创新思维。
2020-09-27 上传
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2023-01-08 上传
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冀北老许
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