"该资源是一份关于‘学生补考管理系统’的课程设计任务书,包含了设计方案、数据字典、E-R图以及数据库表格。目的是让学生通过实际操作掌握信息系统分析、设计和开发的技能,培养成为复合型IT人才。设计内容包括系统概述、分析、设计、实施和评价,要求学生独立完成并提交系统分析报告、设计报告、实现及测试、使用及维护的相关文档。"
课程设计任务书中的知识点涵盖了以下几个核心部分:
1. **课程设计目的**:此设计旨在巩固课堂学习,提高学生的系统分析、设计和编程能力,培养能够参与信息系统开发、维护和管理的复合型人才。
2. **主要内容**:
- **系统概述**:介绍系统开发的背景、意义,分析国内外现状及可行性。
- **系统分析**:对现行系统进行分析,识别其局限性,并提出改进意见。对拟建新系统进行功能要求分析和业务流程分析。
- **系统设计**:分为总体设计(系统目标、物理配置、功能结构和信息处理流程)和详细设计(代码、数据库、人机界面、输出和输入设计)。
- **系统实施**:包括技术方案选择和系统测试。
- **系统评价**:评估系统的性能、效率和用户满意度。
3. **基本要求**:学生需在40学时内独立完成任务,提交系统分析报告、设计报告、实现及测试的文档,以及系统使用说明书。
4. **系统分析报告**:
- **现行系统分析**:涉及业务流程、逻辑模型(数据流程图、数据字典和过程规格说明)以及现行系统的局限性和改进建议。
- **拟建新系统分析**:描述功能要求、业务流程和新系统的逻辑模型。
5. **系统设计报告**:
- **总体设计**:确定系统目标、物理配置、功能结构和信息处理流程。
- **详细设计**:包括代码设计、数据库设计(需求分析、概念和逻辑结构设计)、人机界面和输入输出设计。
6. **系统实现及测试**:提供源代码、模拟运行数据和测试说明。
7. **系统使用及维护**:编写系统使用说明书,描述应用现状或前景。
8. **参考资料**:尽管未提供完整列表,但通常会包含相关教材、研究论文和技术文档,以辅助学生进行设计。
这份课程设计任务书是学习信息系统开发的重要实践,它将理论知识与实际操作相结合,使学生在实践中提升专业技能,为未来的信息系统职业生涯打下坚实基础。