"操作系统本科期末复习指导" 操作系统是计算机科学与技术学科的核心课程,它涵盖了计算机系统的基本概念和关键功能。本复习资料旨在帮助本科学生深入理解操作系统的基本原理,熟悉常见如Linux的操作系统的使用和管理,并了解其内部工作机制。课程包括72个课时,4个学分,一学期完成。 操作系统作为计算机系统的基础和核心,它控制和管理硬件及软件资源,同时提供用户接口,使得用户能与计算机进行交互。操作系统主要由五个核心功能构成: 1. 存储管理:负责内存的分配、回收和保护,确保程序的高效运行。 2. 进程和处理机管理:处理进程的创建、撤销、调度和同步,保证多任务并发执行的有序性。 3. 文件管理:管理文件的存储、检索、保护和备份,确保数据的安全和有效利用。 4. 设备管理:协调硬件设备的使用,提供设备的虚拟化,提高设备利用率。 5. 用户接口管理:提供图形用户界面(GUI)、命令行界面(CLI)和程序接口(API),便于用户操作和程序开发。 在理论学习中,操作系统的特点包括并发性、共享性和异步性。并发意味着多个任务看似同时进行;共享则是资源可以被多个任务使用;异步性是指任务执行的顺序不固定,可能出现等待和交替执行的情况。 操作系统主要有七种类型: 1. 多道批处理系统:批量处理多个任务,提高计算机效率。 2. 分时系统:允许多个用户通过终端同时交互使用计算机,如UNIX系统。 3. 实时系统:保证在规定时间内响应外部事件,用于控制设备或系统。 4. 网络操作系统:支持多台计算机之间的通信和资源共享。 5. 个人机操作系统:针对个人计算机设计,如Windows、macOS。 6. 分布式系统:由多个独立的计算节点协同工作,实现大规模计算。 7. 嵌入式操作系统:用于特定设备,如智能手机、智能家居等。 此外,复习时还需要了解操作系统的形成历史、分时和实时操作系统的特性,以及操作系统在计算机系统层次结构中的位置。操作系统通常采用整体结构、层次结构、虚拟机结构或客户机-服务器结构的设计。用户与操作系统交互的三种主要方式是图形用户接口、命令行接口和系统调用,其中系统调用是用户程序直接访问操作系统内核服务的途径。 通过本课程的学习,学生不仅能掌握操作系统的基本理论,还能通过上机实验提升实践能力,增强分析问题和解决问题的能力,为未来的学习和职业生涯奠定坚实的基础。
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