图像修复教学设计：掌握PS工具与蒙版实战

图像的修复教学设计旨在教授学生在Photoshop中利用图像处理技术进行图像修复和特效处理，提升他们的计算机图形技能。课程首先明确了教学目标，包括掌握仿制图章工具、修复画笔工具和修补工具的使用方法，以及图层蒙版的概念和实际操作。学生将在"创设任务——探究学习——教师点拨——强化练习"的流程中逐步学习。 教学的重点在于理解并熟练运用仿制图章工具、修复画笔工具和图层蒙版，因为这三项内容是实现图像修复的核心技巧。难点则在于图层蒙版的使用，由于其复杂性和灵活性，可能需要通过教师的详细指导和实例演示来克服。 教学预备阶段，教师需要确保在计算机网络教室环境中进行，使用Photoshop软件，同时准备相关的图像素材以供实践操作。教学方法强调教师的示范和文字说明，还推荐制作课件以辅助教学，确保学生理解和掌握关键操作，如仿制图章工具的alt键用法、蒙版的创建位置及其对图层的影响等。 整个教学过程分为两个课时，首先通过引言激发学生对图像修复的兴趣，然后进行深入的教学，例如教师演示如何使用仿制图章工具去除士兵图片中的污点，步骤包括选择工具、设置取样点、复制并应用到目标区域。最后，让学生自己尝试类似操作，以巩固所学知识并提升独立解决问题的能力。 通过这个教学设计，学生不仅能够学习到实用的图像修复技术，还能体验到信息技术在表达和美化图像中的重要作用，从而激发他们对信息技术的兴趣和实践动力。