程序设计实践报告-求多项式前n项值的类PP设计及实现

本课程实践报告是针对程序设计(VC--)实践进行的实践任务的总结。在本次实践任务中，我们试图建立一个类PP，通过该类来求解给定多项式的前n项的值。 在详细设计方面，我们首先描述了该类的结构和定义。私有数据成员包括一个int类型的变量n，用于存储前n项的项数；一个double类型的变量x，用于存储给定多项式中的x的值；和一个指向动态申请的double类型数组地址的指针p，用于存放Pn(x)前n项的值。公有成员函数包括构造函数PP(int num,double x1)，用于初始化数据成员n和x，并使p指向动态申请的数组空间；析构函数~PP()，用于释放p指向的动态内存空间；和递归函数double fun(int n1,double x)，用于求解多项式Pn(x)的第n1个值。 在实践过程中，我们首先根据题目要求设计了PP类的构造函数，根据给定的参数num和x1来初始化n和x，并根据n的大小动态申请了存放Pn(x)前n项值的数组空间。然后，我们实现了析构函数，用于在类对象销毁时释放p指向的动态内存空间。最后，我们实现了递归函数fun(int n1,double x)，该函数通过递归的方式计算Pn(x)的第n1个值。 在实践的过程中，我们遇到了一些困难和挑战。首先，我们需要理解并掌握动态申请内存空间的方法和原理，以便正确地存储Pn(x)的值。其次，我们需要进行递归的算法设计和编程实现，以便能够正确计算Pn(x)的值。在解决这些问题的过程中，我们充分利用了课程教材、网上资源和向老师请教等途径，最终成功完成了实践任务。 通过本次实践任务，我们加深了对于程序设计的理解和掌握，特别是在类的设计和函数的实现方面。通过动手实践，我们不仅仅是理论上了解了课程内容，更加深入地了解了程序设计的实践过程，提升了编程能力和解决问题的能力。这对我们今后的学习和工作都具有重要的指导意义。 总而言之，本次程序设计(VC--)实践课程的实践任务以建立一个类PP并求解多项式前n项的值为目标。通过详细设计和实践过程，我们成功地完成了该任务，并深入理解了程序设计的实践过程和方法。这次实践任务对于我们进一步提升编程能力和解决问题的能力具有重要的意义，也为我们今后的学习和工作打下了坚实的基础。