新东方GRE Argument提纲详解
"GRE Argument写作全面提纲,包含242个题目,由新东方张东雷老师提供,可在新东方批改网找到更多资源。提纲详细指出每个题目的题材、结论性质、主要论证过程,并对每个题目进行了难度评级。提纲中还标识了论证中的常见缺陷类型和严重程度,方便考生准备和改进。" GRE Argument写作是GRE考试的一个重要部分,要求考生分析并反驳一篇给定论述中的逻辑漏洞。这个提纲提供了全面的框架和指导,帮助考生理解每个题目的核心议题、结论以及可能存在的问题。提纲中涉及的缺陷类型包括: 1. V.D (vague data) - 模糊的数据:当论述中的数据或信息不清晰、无法确定时,可能导致推理的不确定性。 2. I.I (incomplete information) - 不完整的信息:如果论述基于不完全的信息或事实,其结论可能不成立。 3. U.C (unrelated concepts) - 无关的概念:当两个概念被错误地关联起来,可能导致逻辑上的错误。 4. C.S (changing scopes) - 范围变化:论述中突然改变讨论的范围,可能会混淆论证的焦点。 5. F.A (false analogy) - 错误的类比:使用不恰当的类比来支持论点,可能导致误导性的结论。 6. I.C (incomplete comparison) - 不完整的比较:在对比过程中忽视了关键的差异或相似性。 7. F.D (false dilemma) - 错误的两难选择:将问题简化为只有两种选择,而实际上可能存在更多的可能性。 8. I.T (incomplete thought) - 不完整的想法:论述中存在跳跃性思维,没有充分解释或证明某个观点。 9. NCR (noncausal relationship) - 非因果关系:错误地假设两个事件之间存在因果联系。 10. I.E (insufficient evidence) - 证据不足:提供的证据不足以支持论点。 11. U.A (unwarranted assumption) - 无根据的假设:论述依赖于未经证实或不合理的假设。 12. Adv:disadv (failing to weigh the advantage and disadvantage thoroughly) - 忽视权衡利弊:未充分考虑所有可能的后果和影响。 13. P→F/P→C/C→F/C→P: inferring future(current/past) condition from past(current) condition - 从过去(现在)推断未来(现在/过去)的情况,这种时间推理可能有误。 提纲按照新东方写作教程的章节顺序排列,便于考生系统学习。每个题目的难度用星星数量表示,星星越多,难度越大。同时,题目后面给出的数字代表与其他题目的论证结构相似,考生可以通过这些关联找到更多练习和参考。 通过这个提纲,考生不仅可以熟悉GRE Argument写作的常见结构和陷阱,还可以针对性地提升自己的批判性思维能力,更好地准备考试。每个题目的分析和缺陷识别,有助于考生形成严谨的论证逻辑,避免在实际考试中犯同样的错误。
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