Cathepsin C与LPS影响小鼠学习记忆的神经炎症机制

"小胶质细胞内cathepsin C差异表达对LPS介导的小鼠学习记忆功能障碍的影响" 在神经科学研究中，小胶质细胞是中枢神经系统(CNS)内的主要免疫细胞，它们在大脑健康与疾病中起着至关重要的作用。本研究由肖洪亮、张艳丽等人进行，探讨了cathepsin C（cat C）在小胶质细胞内的差异表达如何影响由脂多糖(LPS)诱导的小鼠学习记忆功能障碍。 cathepsin C，又称为组织蛋白酶D，是一种溶酶体蛋白酶，参与多种生物过程，包括蛋白质降解、免疫反应和炎症。在本研究中，研究人员通过使用C57BL/6J野生型（WT）、cat C低表达（KD）和cat C过表达（OE）的小鼠模型，研究了cat C在LPS诱导的神经炎症中的作用。LPS通常作为细菌细胞壁成分，能激活免疫反应，导致神经炎症。 实验结果显示，当LPS注入OE小鼠时，这些小鼠表现出显著的学习记忆功能障碍，而WT和KD小鼠的学习记忆能力则未见明显变化。这表明cat C的过表达可能与LPS引起的认知功能损伤有关。进一步分析发现，OE小鼠的小胶质细胞处于高度活化状态，这通常与神经炎症反应有关。同时，OE小鼠的血清和脑组织中炎性因子肿瘤坏死因子-α (TNF-α) 和白细胞介素-1β (IL-1β) 的表达量显著高于WT和KD小鼠。 这些发现提示，cathepsin C过表达可能通过促进炎性因子的产生，进而激活小胶质细胞，加剧脑内的炎症反应，最终导致学习记忆障碍。这为理解CNS神经炎症性疾病如阿尔茨海默病、多发性硬化等的认知退变提供了一条可能的路径，并暗示cat C可能成为一个潜在的治疗靶点，用于干预或防止由神经炎症引起的学习记忆问题。 该研究属于首发论文，发表于《中国科技论文在线》，并得到了高等学校博士学科点专项科研基金的支持。作者们的专业背景涵盖了神经科学、解剖学和临床医学等多个领域，这为深入研究cat C与神经炎症之间的复杂关系提供了跨学科的视角。未来的研究可能需要进一步探索cat C的具体分子机制以及其在调控神经炎症和认知功能中的作用，以期开发出更有效的治疗方法。