计算机应用技术专业教学大纲:课程概况、总学时、修课方式、考核方式等介绍
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更新于2024-01-18
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《计算机应用技术专业教学大纲.doc》是蓬溪县职业中学计算机应用技术专业的课程概况,该课程为三年职高第1学期必修课,总学时为96,修课方式为考试,教材为《计算机应用基础》。同时,也提供了参考教材《Win98 中文版使用编程》和《Win98 中文版,入门与提高》。
该课程旨在培养学生在计算机应用领域的基本理论知识和实际应用能力。学生将学习计算机基础知识,包括计算机硬件和软件的基本概念、计算机网络和操作系统的基本原理等。此外,还将学习常见的办公软件和编程语言的使用,如Windows操作系统、Microsoft Office套件、C语言等。
课程设置了详细的教学目标和教学内容。其中,教学目标包括了培养学生的计算思维和问题解决能力,提高学生的实践操作技能和创新能力,使学生具备计算机系统维护和网络管理的能力。教学内容主要包括计算机基础知识、办公软件的使用、程序设计基础等方面的内容。课程设置了具体的教学方法和教学组织形式,如讲授、实践操作、案例分析、小组讨论等,以促进学生的主动学习和实践能力的培养。
考核方式为考试,旨在检验学生是否掌握了课程的基本知识和技能。考试试题形式多样,包括选择题、填空题、编程实现等,旨在考察学生对知识的理解和应用能力。同时,还设置了课堂表现、作业成绩等评估方式,以全面评价学生的综合素质和学习态度。
该课程对学生的培养具有重要的意义。计算机应用技术专业是当今社会需求量大的专业之一,通过学习这门课程,学生将具备掌握计算机基础知识和应用技能的能力,为他们将来就业和进一步学习提供了坚实的基础。此外,这门课程还注重培养学生的实践能力和创新意识,使他们能够运用所学知识解决实际问题,并在实践中不断探索和创新。
综上所述,《计算机应用技术专业教学大纲.doc》是蓬溪县职业中学计算机应用技术专业的课程概况,该课程培养学生的计算机基础知识和实际应用能力,采用了多种教学方法和评估方式,对学生的培养具有重要的意义。通过学习这门课程,学生将能够掌握计算机基础知识和应用技能,提高实践能力和创新意识,为他们未来的发展打下坚实的基础。
2023-05-17 上传
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