程序设计方法学：实战编码与C++语法解析

《程序设计方法学》是一门教育性强的课程，主要关注于教授编程技巧和理论，通过实践来提升学生的编程能力。课程开始时，通过编写简单的代码热身活动，让学生熟悉编程环境并巩固基础。例如，学生被要求使用他们最熟悉的编程语言（这里假设是C++）来解决以下问题： 1. **非降序输出整数**：任务是接收三个整数作为输入，然后按照非降序的方式显示这些数字。这涉及到基本的输入处理和排序算法。 2. **删除字符串中的特定字符**：此部分训练学生处理字符串操作，去除字符串中的'-'和它前面的字符，如果遇到连续的'-'，则只保留最后一个'-'。这涉及到字符串遍历和条件判断。 3. **计算未来日期**：要求学生根据给定天数n，推算出从2000年1月1日开始的相应日期及其星期几，这需要用到日期算法和循环结构。 课程深入到C++语法层面，讲解了条件语句如`if`、`else`和嵌套循环的使用，以及`bool`类型变量的逻辑判断。例如，`isOk`变量用于判断某个条件是否满足，`for`循环用于控制重复执行操作。此外，还涉及到了预处理器指令如`#pragma once`和头文件包含(`#include`)，以及常量定义、类与对象的概念，如`const double PI`和`Calculator`类。 在面向对象编程部分，学生学习如何定义成员函数和构造函数，如`const MyAlgorithm(const Calculator&)`，以及类`Calculator`中计算两个数相乘的`Calc()`方法。代码示例展示了如何使用`for`循环结构，并结合条件判断来控制不同的执行路径。 最后，课程提及了字符串复制函数`strcpy()`的使用，这是一个基本的字符串操作，用于将源字符串的内容复制到目标字符串中，这需要对内存管理和指针有深入理解。 整个课程以实际编程任务和语法讲解相结合的方式，引导学生逐步掌握程序设计的方法论，提升他们的编程技能和逻辑思维能力。通过这样的学习，学生可以系统地理解和应用编程概念，为后续的高级编程和技术开发打下坚实的基础。