"XX理工学院的《广播电视概论》课程教案,由杨筝讲师主讲,面向新闻学专业的学生,20-20学年的第二学期。课程为必修的专业基础课,使用教材《当代广播电视概论》,由陆晔编写,复旦大学出版社出版。课程共48学时,3学分,考核方式主要是笔试,课程内容涵盖广播电视的历史、媒介性质、传播特点等,旨在培养学生的新闻理论与实践能力。"
《广播电视概论》是一门深入研究广播与电视媒介的课程,其主要内容包括以下几个方面:
1. 广播电视与人类传播史的革命:探讨广播和电视如何改变了人类的信息传播方式,以及它们在历史进程中的地位和影响。
2. 声音广播和电视广播的起源与发展:介绍声音广播的发明及早期发展,以及电视从无到有的历程,分析不同时期广播和电视技术的进步。
3. 民国时期及新中国广播事业的发展:具体讲述这两个关键阶段广播事业的演变,包括政策、技术和受众的变化。
4. 世界广播电视的体制与发展:比较不同国家和地区广播电视的发展模式和体制差异,分析全球化背景下广播电视的变革。
5. 广播电视传播的特性与社会功能:分析声音与画面作为传播符号的特点,以及广播电视在教育、娱乐、宣传等方面的社会角色。
6. 广播电视节目类型、市场与编排:讲解不同类型的节目(如新闻、谈话、文艺、体育等),以及如何根据市场需求进行节目编排。
7. 广播电视新闻类别与变化:详细阐述新闻节目的分类,如时政新闻、社会新闻、国际新闻等,并讨论新闻形式的演变。
8. 广播电视民生新闻的崛起及其意义:探讨民生新闻的兴起,其对社会舆论的影响,以及它在新闻报道中的独特价值。
9. 广播电视新闻深度报道的发展:介绍深度报道的概念、方法,以及它在提升新闻质量中的作用。
10. 广播电视谈话节目、文艺娱乐节目和体育节目:分析这些节目的制作、内容和受众定位,以及它们在娱乐文化中的位置。
11. 广播电视受众与受众研究:研究受众的构成、收视习惯,以及如何通过受众调查来优化节目制作。
课程的重点在于理解和掌握广播电视新闻的不同类别及其演变,以及广播电视媒介的传播特性和社会功能。难点可能包括理解复杂的传播特性,如声音与画面的结合如何影响信息传达,以及如何评估不同类型的节目对社会产生的影响。通过本课程的学习,学生将能够对广播电视这一重要媒体有全面而深入的认识,为未来从事相关领域的工作奠定坚实的基础。