C语言顺序与链式栈实现：实验目的与操作详解

实验2主要探讨了栈的两种实现方式：顺序栈和链式栈。首先，我们从实验目的和要求开始，本实验旨在让学生深入理解C语言中顺序栈的概念，并通过实践操作掌握其五个关键功能：初始化、判空、进栈、退栈以及取栈顶元素。这些操作是数据结构学习中的基础，对于理解和解决实际编程问题至关重要。 实验2.1专注于顺序栈的实现，顺序栈采用数组结构存储栈元素，其基本定义是使用`typedef`来创建一个结构体，包含一个动态大小的元素数组`data`（最大容量为`maxsize`）和一个整型变量`top`表示栈顶元素的位置。实验要求学生能够正确初始化栈，即设置`top`为-1表示栈为空，以及实现以下操作： 1. 初始化顺序栈：通过`voidStackInit(SEQSTACK*st)`函数，将栈`st`清空，置`top`为-1。 2. 判别顺序栈是否为空：`intStackIsEmpty(SEQSTACK*st)`函数用于检查栈是否为空，如果`top`等于-1则表示栈为空。 3. 顺序栈进栈：添加元素到栈顶，通常涉及将新元素放在`data[top+1]`位置，然后更新`top`指针。 4. 顺序栈退栈：移除栈顶元素并返回其值，如果栈不为空，则`data[top++]`为栈顶元素。 5. 取顺序栈栈顶元素：查看但不移除栈顶元素，返回`data[top]`的值。 实验2.2则转向链式栈的实现，链栈使用节点链接存储元素，与顺序栈相比，链式栈在插入和删除操作上具有更高的灵活性，但可能涉及更多的指针操作。这部分实验可能包括链栈的创建、插入、删除等操作，以及相应的错误处理和性能分析。 通过这两个部分的实验，学生不仅能够掌握C语言中的数据结构基础，还能提升程序设计和调试能力，为后续的算法设计和复杂数据结构的学习打下坚实基础。同时，这种理论与实践相结合的方式有助于巩固理论知识，提高编程实践能力。